Metodologia din 9 septembrie 2004

Prezenta metodologie reglementează modalitățile în care absolvenții învățământului obligatoriu și cei ai anului de completare își pot continua studiile.

Potrivit legii, învățământul obligatoriu se încheie după clasa a X-a a ciclului inferior al liceului sau al școlii de arte și meserii.

După finalizarea învățământului obligatoriu absolvenții pot părăsi sistemul de învățământ sau își pot continua studiile.

Prin continuarea studiilor de către absolvenții învățământului obligatoriu se înțelege, în condițiile prezentei metodologii:

a) înscrierea absolvenților ciclului inferior al liceului în cursul superior al acestuia;

b) înscrierea absolvenților școlilor de arte și meserii în anul de completare;

c) înscrierea absolvenților anului de completare în cursul superior al liceului.

Admiterea absolvenților învățământului obligatoriu pentru continuarea studiilor se face de către o comisie de înscriere în învățământul postobligatoriu, special constituită la nivelul unității școlare.

Comisia de înscriere în învățământul postobligatoriu este alcătuită din:

a) președinte - directorul/directorul adjunct al unității de învățământ;

b) secretar - secretarul-șef al unității;

c) membri - diriginții claselor a X-a și ai claselor din anul de completare, informaticieni, secretari ai unității școlare, consilieri școlari.

Atribuțiile comisiei de înscriere în învățământul postobligatoriu sunt:

a) organizează, în tot cursul anului școlar și mai ales în a doua jumătate a semestrului al doilea, acțiuni de informare a elevilor, referitoare la:

- modalitatea de înscriere în ciclul superior al liceului sau în anul de completare;

- prevederile cuprinse în prezenta metodologie;

- calendarul admiterii în ciclul superior al liceului sau în anul de completare;

b) asigură crearea bazei de date privitoare la absolvenții clasei a X-a, respectiv ai anului de completare;

c) verifică documentele candidaților și calculează, pentru absolvenții înscriși pentru continuarea studiilor, mediile de admitere în ciclul superior al liceului, respectiv în anul de completare;

d) până la data de 1 iunie afișează disciplinele și programele pentru examenele de diferențe, precum și criteriile specifice de departajare a candidaților, stabilite de unitatea de învățământ;

e) aplică criteriile de departajare și răspunde de ierarhizarea corectă a candidaților. Orice greșeală de înscriere efectuată de membrii comisiei de înscriere în învățământul postobligatoriu atrage sancționarea celor vinovați, care răspund disciplinar, administrativ, civil sau penal, după caz;

f) răspunde de afișarea, la termenul fixat prin calendar, a listelor cu candidații admiși.

Comisia de înscriere în învățământul postobligatoriu se numește anual, prin decizie a directorului unității de învățământ.

II. Continuarea studiilor de către absolvenții ciclului inferior al liceului

Admiterea absolvenților ciclului inferior al liceului în ciclul superior al acestuia se face fără examen, prin înscriere la unitatea școlară la care doresc să își continue studiile, în limita locurilor disponibile, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere în ciclul superior al liceului și, după caz, prin aplicarea unor criterii de departajare.

Calculul mediei de admitere în ciclul superior al liceului se face astfel:

MDS + MG

-------- ,

2

unde:

- MDS este media claselor a IX-a-a X-a la disciplinele din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor;

- MG este media generală de absolvire a claselor a IX-a-a X-a.

Media disciplinelor din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor (MDS) se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, din media generală a claselor a IX-a și a X-a la disciplinele respective.

Media de admitere în ciclul superior al liceului se calculează cu două zecimale, fără rotunjire.

În situația în care absolvenții ciclului inferior al liceului doresc continuarea studiilor liceale în aceeași unitate de învățământ și în aceeași specializare/calificare profesională, ei depun o cerere în acest sens, în perioada menționată în anexa nr. II, la unitatea de învățământ la care au absolvit clasa a X-a.

Ulterior, în perioada menționată în anexa nr. II, candidații depun dosarele de înscriere conform prevederilor prezentei metodologii.

Dacă numărul solicitanților este mai mic sau egal cu numărul de locuri alocat la clasa a XI-a specializării/calificării profesionale respective, atunci toți candidații sunt declarați admiși.

Dacă numărul de înscriși este mai mare decât numărul locurilor alocat unității de învățământ pentru specializarea/calificarea profesională respectivă, atunci admiterea în ciclul superior al liceului se face în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere în ciclul superior al liceului, calculate conform art. 4.

Dacă pe ultimul loc se află mai mulți candidați având aceeași medie de admitere în ciclul superior al liceului, departajarea se face folosind, în ordine, următoarele criterii:

- media claselor a IX-a-a X-a la disciplinele din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor (MDS);

- media la disciplina principală de specialitate din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor.

În situația în care egalitatea se menține și după aplicarea criteriilor de departajare menționate la alin. (4), departajarea candidaților se face după criterii stabilite de consiliul de administrație al unității de învățământ și făcute publice o dată cu afișarea programelor pentru examenele de diferențe.

Comisiile de înscriere în învățământul postobligatoriu din unitățile de învățământ centralizează cererile de înscriere, calculează mediile de admitere în ciclul superior al liceului, ordonează candidații pe baza mediei de admitere în ciclul superior al liceului, efectuează, după caz, departajarea candidaților cu medii de admitere egale, în baza criteriilor menționate în prezenta metodologie, și afișează rezultatele în intervalul prevăzut în anexa nr. II.

În situația în care absolvenții ciclului inferior al liceului doresc continuarea studiilor liceale în aceeași specializare/calificare profesională, dar în altă unitate de învățământ, ei vor depune o cerere în acest sens, în perioada menționată în anexa nr. II, la unitatea de învățământ la care doresc continuarea studiilor în clasa a XI-a.

Admiterea acestor candidați se face pe locurile rămase disponibile după repartizarea candidaților proprii ai respectivei unități de învățământ, admiși conform art. 5.

Admiterea candidaților menționați la alin. (1) se face în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere în ciclul superior al liceului, folosindu-se, după caz, criteriile de departajare menționate la art. 5 alin. (4).

Absolvenții ciclului inferior al liceului , care doresc să își continue studiile în clasa a XI-a de liceu schimbând filiera, profilul sau specializarea/calificarea profesională, se pot înscrie, la unitatea de învățământ și la specialitatea/calificarea profesională solicitată, pe locurile rămase libere după admiterea absolvenților care își păstrează profilul/specializarea/calificarea profesională.

Pentru a fi admiși la noul profil/specializare/calificare profesională, candidații trebuie să susțină și să promoveze examene de diferențe la disciplinele pe care nu le-au studiat în clasele a IX-a și a X-a și la cele pe care le-au studiat, dar ale căror programe diferă cu cel puțin 50% de cele de la specializarea/calificarea profesională la care se solicită înscrierea.

Admiterea se face în ordinea mediilor de admitere calculate conform art. 4 din prezenta metodologie. În situația în care candidatul susține diferențe la unele discipline din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale, în calculul mediei claselor a IX-a-a X-a la disciplinele din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor (MDS) nota obținută la examenul de diferențe la o disciplină înlocuiește media claselor a IX-a-a X-a la disciplina respectivă.

Organizarea și desfășurarea examenelor de diferențe se fac în conformitate cu prevederile Regulamentului de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar, în perioada prevăzută în Calendarul admiterii în ciclul superior al liceului și în anul de completare, prezentat în anexa nr. II.

Disciplinele și programele pentru examenele de diferențe sunt stabilite de către catedra de specialitate a fiecărei unități școlare, în conformitate cu planurile-cadru, programele școlare și cu standardele de pregătire profesională, se aprobă de consiliul de administrație al școlii, se afișează și se depun la biblioteca școlii până la data prevăzută în calendarul prezentat în anexa nr. II.

III. Continuarea studiilor de către absolvenții școlilor de arte și meserii

Absolvenții școlilor de arte și meserii dobândesc certificat de absolvire, portofoliu personal pentru educație permanentă și, la cerere, foaia matricolă.

Absolvenții care susțin și promovează examenul de certificare a competențelor profesionale dobândesc și certificat de calificare profesională nivel 1.

Potrivit legii, absolvenții școlilor de arte și meserii cu certificat de absolvire și cu certificat de calificare profesională nivel 1 au dreptul la continuarea studiilor în învățământul secundar superior, cu condiția să absolvească anul de completare.

Rețeaua unităților de învățământ de stat care școlarizează elevi în anul de completare, calificările profesionale pentru care se școlarizează și numărul de locuri aferent se dau publicității cu 6 luni înainte de începerea anului școlar.

Stabilirea numărului de locuri pentru anul de completare, pe calificări, se face în funcție de solicitările pieței muncii, în conformitate cu Planul regional de acțiune pentru dezvoltarea învățământului profesional și tehnic.

Admiterea în anul de completare a absolvenților școlii de arte și meserii cu certificat de absolvire și cu certificat de calificare profesională nivel 1, care solicită continuarea studiilor în același domeniu de pregătire, se face la unitatea școlară unde se solicită înscrierea, în limita numărului de locuri aprobat, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere în anul de completare.

Calculul mediei de admitere în anul de completare se face astfel:

MDS + MG

--------,

2

unde:

- MDS este media generală a claselor a IX-a-a X-a la disciplinele/modulele din aria curriculară tehnologii, corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor;

- MG este media generală obținută în clasele a IX-a-a X-a.

Media disciplinelor din aria curriculară tehnologii, corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor (MDS), se calculează ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, din media generală a claselor a IX-a și a X-a la disciplinele/modulele respective.

Media de admitere în anul de completare se calculează cu două zecimale, fără rotunjire.

Dacă pe ultimul loc se află mai mulți candidați având aceeași medie de admitere în anul de completare, departajarea se face folosindu-se, în ordine, următoarele criterii:

- media claselor a IX-a-a X-a la disciplinele din aria curriculară tehnologii (MDS);

- media la disciplina principală de specialitate din aria curriculară tehnologii.

În situația în care egalitatea se menține și după aplicarea criteriilor de departajare menționate la alin. (5), departajarea candidaților se face după criteriile stabilite de consiliul de administrație al unității de învățământ și făcute publice o dată cu afișarea programelor pentru examenele de diferențe.

Admiterea în anul de completare a absolvenților școlii de arte și meserii cu certificat de absolvire și cu certificat de calificare profesională nivel 1, care solicită continuarea studiilor în alt domeniu de pregătire, se face în limita numărului de locuri rămase libere după înscrierea absolvenților care continuă studiile în același domeniu.

Admiterea se face în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere în anul de completare, calculate în conformitate cu alin. (2) al art. 10. În situația în care candidatul susține diferențe la unele discipline/module din aria curriculară tehnologii, în calculul mediei generale a claselor a IX-a-a X-a la disciplinele din aria curriculară tehnologii, corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor (MDS), nota obținută la examenul de diferențe la o disciplină/modul înlocuiește media claselor a IX-a-a X-a la disciplina/modulul respectivă/respectiv.

Organizarea și desfășurarea examenelor de diferențe se fac în conformitate cu prevederile Regulamentului de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar, în perioada prevăzută în Calendarul admiterii în ciclul superior al liceului și în anul de completare, prezentat în anexa nr. II.

Dacă pe ultimul loc se află mai mulți candidați având aceeași medie de admitere în anul de completare, departajarea se face folosindu-se, în ordine, următoarele criterii:

- media claselor a IX-a-a X-a la disciplinele din aria curriculară tehnologii, corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor (MDS);

- media la disciplina principală de specialitate din aria curriculară tehnologii, corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor.

În situația în care egalitatea se menține și după aplicarea criteriilor de departajare menționate la alin. (4), departajarea candidaților se face după criterii stabilite de consiliul de administrație al unității de învățământ și făcute publice o dată cu afișarea programelor pentru examenele de diferențe.

IV. Continuarea studiilor de către absolvenții anului de completare

Absolvenții anului de completare dobândesc certificat de absolvire, portofoliu personal pentru educație permanentă și, la cerere, foaia matricolă.

Absolvenții anului de completare care susțin și promovează examenul de certificare a competențelor profesionale dobândesc și certificat de calificare profesională nivel 2.

Potrivit legii, absolvenții anului de completare cu certificat de absolvire și cu certificat de calificare profesională nivel 2 pot continua studiile în ciclul superior al liceului.

Admiterea în ciclul superior de liceu tehnologic (ruta de pregătire prin școala de arte și meserii) a absolvenților anului de completare cu certificat de absolvire și cu certificat de calificare profesională nivel 2, care solicită continuarea studiilor în același domeniu de pregătire, se face, în limita numărului de locuri aprobat, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere în ciclul superior al liceului.

Calculul mediei de admitere în ciclul superior al liceului se face astfel:

MDS + MG

--------,

2

unde:

- MDS este media generală obținută în anul de completare la disciplinele/modulele din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor;

- MG este media generală obținută în anul de completare.

Media disciplinelor/modulelor din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care se dorește continuarea studiilor (MDS) se calculează ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, din media obținută în anul de completare la disciplinele/modulele respective.

Media de admitere în ciclul superior al liceului se calculează cu două zecimale, fără rotunjire.

Dacă pe ultimul loc se află mai mulți candidați având aceeași medie de admitere în ciclul superior al liceului, departajarea se face folosindu-se, în ordine, următoarele criterii:

- media anului de completare la disciplinele din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale solicitate (MDS);

- media anului de completare la disciplina principală de specialitate din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale solicitate.

În situația în care egalitatea se menține și după aplicarea criteriilor de departajare menționate la alin. (5), departajarea candidaților se face după criteriile stabilite de consiliul de administrație al unității de învățământ și făcute publice o dată cu afișarea programelor pentru examenele de diferențe.

În situația în care absolvenții anului de completare cu certificat de absolvire și cu certificat de calificare profesională nivel 2 solicită continuarea studiilor în ciclul superior de liceu pe ruta școala de arte și meserii (2+1+2), dar în alt domeniu de pregătire decât cel din care a făcut parte calificarea obținută în anul de completare, înscrierea în ciclul superior al liceului se face după susținerea și promovarea examenelor de diferențe.

În situația în care absolvenții anului de completare cu certificat de absolvire și cu certificat de calificare profesională nivel 2 solicită continuarea studiilor în ciclul superior de liceu filieră tehnologică (ruta 2+2) sau în ciclul superior de liceu filieră teoretică ori vocațională, înscrierea în ciclul superior al liceului se face după susținerea și promovarea examenelor de diferențe.

Admiterea se face în acest caz în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere în ciclul superior al liceului, calculate în conformitate cu alin. (2) al art. 14. În situația în care candidatul susține diferențe la unele discipline/module din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care dorește continuarea studiilor, în calculul mediei anului de completare la disciplinele/modulele din aria curriculară corespunzătoare specializării/calificării profesionale la care dorește continuarea studiilor (MDS), nota obținută la examenul de diferențe la o disciplină/modul înlocuiește media anului de completare la disciplina/modulul respectivă/respectiv.

Organizarea și desfășurarea examenelor de diferențe se fac, în conformitate cu prevederile Regulamentului de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar, în perioada prevăzută în Calendarul admiterii în ciclul superior al liceului și în anul de completare, prezentat în anexa nr. II.

Dacă pe ultimul loc se află mai mulți candidați având aceeași medie de admitere în ciclul superior al liceului, departajarea se face folosindu-se, în ordine, criteriile de departajare menționate la art. 14 alin. (5) și (6).

V. Dispoziții finale și tranzitorii

Înscrierea candidaților pentru admiterea în ciclul superior al liceului sau în anul de completare se face la secretariatul unității de învățământ la care se solicită înscrierea, după cum urmează:

a) pentru candidații care solicită continuarea studiilor în aceeași unitate de învățământ, de către secretarul școlii, în baza cererii depuse de candidat;

b) pentru candidații care solicită continuarea studiilor în altă unitate de învățământ, de către candidat, prin depunerea dosarului de înscriere.

Dosarele de înscriere ale candidaților care solicită continuarea studiilor în ciclul superior al liceului sau în anul de completare conțin:

a) certificatul de naștere (copie);

b) buletinul/cartea de identitate (copie);

c) certificatul de absolvire a ciclului inferior al liceului, respectiv al școlii de arte și meserii;

d) foaia matricolă;

e) certificatul de calificare profesională nivel 1 (pentru absolvenții școlii de arte și meserii);

f) certificatul de calificare profesională nivel 2 (pentru absolvenții anului de completare).

Pentru candidații din seria curentă, în locul documentelor de la alin. (1) lit. c)-f) se poate depune o adeverință care atestă absolvirea ciclului inferior al liceului, respectiv a școlii de arte și meserii și, după caz, promovarea examenului de certificare a competențelor profesionale de nivel 1, pentru continuarea studiilor în anul de completare, respectiv de nivel 2, pentru continuarea studiilor în ciclul superior al liceului. Documentele menționate la alin. (1) lit. c)-f) se depun la secretariatul unității de învățământ, după admiterea în ciclul superior al liceului, respectiv în anul de completare, în momentul înmatriculării candidatului.

Elevii din anul II al școlii de ucenici, declarați repetenți la sfârșitul anului școlar 2003-2004, se pot înscrie la școala de arte și meserii, în clasa a X-a, după susținerea și promovarea examenelor de diferențe.

Elevii din anul III al școlii profesionale, declarați repetenți la sfârșitul anului școlar 2004-2005, se pot înscrie la școala de arte și meserii, în clasa a X-a, după susținerea și promovarea examenelor de diferențe.

Absolvenții din anul 2004 ai școlii de ucenici, care au susținut și au promovat examenul de absolvire, se pot înscrie în anul III, școală profesională, după susținerea și promovarea examenelor de diferențe.

Organizarea și desfășurarea examenelor de diferențe se fac în conformitate cu prevederile Regulamentului de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar.

Absolvenții școlilor de ucenici din seriile anterioare, care au susținut și au promovat examenul de absolvire, se pot înscrie în anul de completare după susținerea și promovarea examenelor de diferențe.

Absolvenții școlilor profesionale din seriile anterioare, care au promovat examenul de absolvire, se pot înscrie în ciclul superior al liceului după susținerea și promovarea examenelor de diferențe.

Organizarea și desfășurarea examenelor de diferențe se fac în conformitate cu prevederile Regulamentului de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar.

Elevii din anul II al școlii de ucenici sau al școlii profesionale din învățământul special, declarați repetenți la sfârșitul anului școlar 2004-2005, se pot înscrie la școala de arte și meserii - învățământ special, în clasa a X-a, după susținerea și promovarea examenelor de diferențe.

Elevii din anul III al școlii de ucenici sau al școlii profesionale din învățământul special, declarați repetenți la sfârșitul anului școlar 2005-2006, se pot înscrie la școala de arte și meserii - învățământ special, în clasa a XI-a, după susținerea și promovarea examenelor de diferențe.

Elevii din anul IV al școlii profesionale din învățământul special, declarați repetenți la sfârșitul anului școlar 2006-2007, se pot înscrie la școala de arte și meserii - învățământ special, în clasa a XI-a, după susținerea și promovarea examenelor de diferențe.