Ordinul nr. 3116/2022
privind acordarea autorizației de funcționare provizorie Fundației "Bucuria Speranței" din municipiul Oradea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit "Speranța" din municipiul Oradea
prezumat în vigoare
Având în vedere prevederile
art. 24 alin. (3) lit. c)
și
d) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/2005
privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin
Legea nr. 87/2006 , cu modificările și completările ulterioare,
luând în considerare dispozițiile
Hotărârii Guvernului nr. 993/2020
privind aprobarea
Metodologiei
de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație,
având în vedere prevederile
Hotărârii Guvernului nr. 994/2020
privind aprobarea
standardelor
de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar,
luând în considerare prevederile
Ordinului ministrului educației nr. 5.511/2021
pentru aprobarea
Metodologiei
privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidența efectivelor de antepreșcolari/preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețelei unităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2022-2023,
luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 20 din 15.12.2021 privind propunerea de acordare a autorizației de funcționare provizorie pentru unitățile de învățământ preuniversitar particular evaluate în perioada 23 noiembrie-10 decembrie 2021,
văzând Referatul de aprobare nr. 243 din 19.01.2022 privind acordarea autorizației de funcționare provizorie Fundației „Bucuria Speranței“ din municipiul Oradea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“ din municipiul Oradea,
în temeiul
art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021
privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare,
ministrul educației emite prezentul ordin.
Articolul 1
Se acordă autorizația de funcționare provizorie Fundației „Bucuria Speranței“ din municipiul Oradea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“, cu sediul în municipiul Oradea, Calea Bihorului nr. 53, județul Bihor, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, program „prelungit“, limba de predare „română“, începând cu anul școlar 2022-2023, conform
anexei
care face parte integrantă din prezentul ordin.
Articolul 2
Autorizarea de funcționare provizorie conferă Fundației „Bucuria Speranței“ din municipiul Oradea calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și desfășurare a procesului de învățământ pentru nivelul de învățământ „preșcolar“ din cadrul unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“ din municipiul Oradea, menționată la
art. 1 .
Articolul 3
Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“ din municipiul Oradea are următoarele obligații:
a)
de a angaja personal didactic de conducere și de predare, cu respectarea prevederilor
Legii educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare;
b)
de a solicita acreditarea în termen de maximum 3 ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, dar nu mai târziu de anul școlar 2027-2028, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, sub sancțiunea ridicării autorizației de funcționare provizorie;
c)
de a întocmi și înainta la Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până cel mai târziu la data de 15 octombrie a fiecărui an (https://calitatearacip.eu).
Articolul 4
Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“ din municipiul Oradea este monitorizată și controlată periodic de Ministerul Educației, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar și de Inspectoratul Școlar Județean Bihor, în vederea verificării respectării standardelor care au stat la baza acordării autorizației de funcționare provizorie.
Articolul 5
Ministerul Educației, Fundația „Bucuria Speranței“ din municipiul Oradea, unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“ din municipiul Oradea, Inspectoratul Școlar Județean Bihor și Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Articolul 6
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
p. Ministrul educației, Gigel Paraschiv, secretar de stat București, 9 februarie 2022. Nr. 3.116.
Anexa Județul Bihor
Nr. crt.
Denumirea unității
de învățământ
Hotărârea ARACIP de evaluare/data
Denumirea persoanei juridice inițiatoare
Adresa unității de învățământ, tel./fax, e-mail
Nivelul de învățământ/
Nivelul de calificare
Domeniul/
Profilul
Domeniul pregătirii de bază
Calificarea profesională/
Specializarea
Limba de predare
Forma de învățământ
1.
Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“
20/23.11.2021
Fundația „Bucuria Speranței“
Municipiul Oradea,
Calea Bihorului nr. 53,
tel.: 0359/4128088
gppsperanta@gmail.com
Preșcolar
Română
PP
Capacitate maximă de școlarizare*): 3 formațiuni de studiu/schimb (maximum 3 formațiuni de studiu/schimbul 1)
Număr de formațiuni de studiu ce pot fi școlarizate, conform resursei umane calificate identificate: 3 formațiuni de studiu
*) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în 2 schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ.
-----
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.