Ordinul nr. 5583/2026
pentru aprobarea planurilor de învățământ și a programelor școlare pentru cultura de specialitate și pregătirea practică din aria curriculară Tehnologii, precum și pentru stagiile de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală (CDL), pentru clasele a X-a și a XI-a, învățământ profesional, inclusiv dual, pentru calificarea profesională de nivel 3 al Cadrului național al calificărilor: operator la roboți industriali
prezumat în vigoare
În conformitate cu:
–
art. 85 alin. (7) ,
art. 86 alin. (6)
și
art. 88 alin. (1)
și
(2) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 , cu modificările și completările ulterioare;
–
Hotărârea Guvernului nr. 855/1998
privind înființarea Centrului Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic, cu modificările și completările ulterioare;
–
Hotărârea Guvernului nr. 251/2025
privind organizarea și funcționarea Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare;
–
Ordinul ministrului educației nr. 5.419/2024
privind aprobarea
Standardului
de pregătire profesională (SPP) pentru calificarea profesională de nivel 3 al Cadrului național al calificărilor, operator la roboți industriali;
–
Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.152/2014
privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru învățământul profesional de stat cu durata de 3 ani, clasele a IX-a, a X-a și a XI-a, cu modificările ulterioare;
–
Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.593/2014
pentru aprobarea Metodologiei privind elaborarea și aprobarea curriculumului școlar - planuri-cadru de învățământ și programe școlare;
–
Ordinul ministrului educației nr. 6.072/2023
privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare;
–
Referatul de aprobare nr. 1.985 din 21.08.2026,
în temeiul prevederilor
art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024
privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării, cu modificările și completările ulterioare,
ministrul educației și cercetării emite prezentul ordin.
Articolul 1
Se aprobă planul de învățământ și programa școlară pentru cultura de specialitate și pregătirea practică săptămânală din aria curriculară Tehnologii, precum și pentru stagiile de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală (CDL), pentru clasa a X-a, învățământ profesional, inclusiv dual, calificarea profesională operator la roboți industriali, domeniul de pregătire profesională Electronică automatizări, prevăzute în anexa nr. 1.
Articolul 2
Se aprobă planul de învățământ și programa școlară pentru cultura de specialitate și pregătirea practică săptămânală din aria curriculară Tehnologii, precum și pentru stagiile de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală (CDL), pentru clasa a XI-a, învățământ profesional, inclusiv dual, calificarea profesională operator la roboți industriali, domeniul de pregătire profesională Electronică automatizări, prevăzute în anexa nr. 2.
Articolul 3
Planurile de învățământ și programele școlare prevăzute în anexele nr. 1 și 2 se aplică de către unitățile de învățământ în anii școlari 2026-2027 pentru clasa a X-a, respectiv 2027-2028 pentru clasa a XI-a.
Articolul 4
Anexele nr. 1 și 2*) fac parte integrantă din prezentul ordin. *) Anexele nr. 1 și 2 se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 760 bis, care se poate achiziționa de la Centrul pentru relații cu publicul din șos. Panduri nr. 1, bloc P33, parter, sectorul 5, București.
Articolul 5
Direcția generală echitate și performanță în învățământul preuniversitar, Direcția generală minorități și desegregare, Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare, Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Articolul 6
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
Ministrul educației și cercetării, Mihai Dimian București, 31 august 2026. Nr. 5.583.
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.