Ordin · Ministerul Educației Naționale

Ordinul nr. 4828/2018

pentru modificarea și completarea Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3.590/2016 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru învățământul gimnazial

prezumat în vigoare

Data actului
30 august 2018
Emitent
Ministerul Educației Naționale
Publicat în
Monitorul Oficial nr. 783 din 12 septembrie 2018
Citează
4 acte
Structură
3 articole · 3.921 caractere
Sursă
legislatie.just.ro

Legături cu alte acte

Ce face acest act

Modifică 1

  • Ordinul nr. 3590/2016 5 aprilie 2016 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru învățământul gimnazial

În conformitate cu prevederile

art. 65 alin. (4) din Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare, și ale

art. 6 din Metodologia

privind elaborarea și aprobarea curriculumului școlar - planuri-cadru de învățământ și programe școlare, aprobată prin

Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.593/2014 ,

în temeiul

art. 12 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 26/2017

privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației Naționale, cu modificările ulterioare,

ministrul educației naționale emite prezentul ordin.

Articolul I

Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3.590/2016

privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru învățământul gimnazial, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 446 din 15 iunie 2016, se modifică și se completează după cum urmează:

1.

Începând cu anul școlar 2018-2019, la

anexele nr. 2-6, la punctul VII , rubrica „Opțional(e) integrat(e) la nivelul mai multor arii curriculare“ se modifică și va avea următorul cuprins:

„Opțional(e) integrat(e) la nivelul mai multor arii curriculare

CDS

0-1

0-1

0-1

0-1“

2.

La

anexele nr. 2-7 , rubrica „Opțional*“ se modifică și se înlocuiește cu „Opțional“.

3.

La

anexele nr. 2-7, nota „*“ se abrogă .

4.

La finalul anexei nr. 2

se introduce o notă cu următorul cuprins:

NOTĂ: La clasele cu program de studiu intensiv al unei limbi moderne, disciplina se studiază 4 ore/săptămână astfel: 2 ore/săptămână prevăzute în trunchiul comun (TC) și 2 ore/săptămână din curriculumul la decizia școlii (CDS), aplicându-se programa școlară în vigoare la această disciplină.

5.

La finalul anexei nr. 3

se introduce o notă cu următorul cuprins:

NOTĂ: Limba modernă 2 poate fi studiată în cadrul CDS cu o alocare de 2 ore/săptămână, aplicându-se programa școlară în vigoare la această disciplină.

6.

La

anexa nr. 4, la „Precizări privind aplicarea planului-cadru de învățământ pentru învățământul gimnazial cu program integrat și suplimentar de artă - muzică“, punctul 4

se modifică și va avea următorul cuprins:

4.

Începând cu anul școlar 2018-2019, la disciplina de studiu Instrument principal, în care se studiază un alt instrument decât pianul, orga, harpa, țambalul sau acordeonul, activitatea de predare este asigurată de un profesor de Instrument principal normat cu 3 ore/săptămână, precum și de un profesor corepetitor/acompaniament, normat cu ½ oră pe săptămână. Activitatea se desfășoară cu predare individuală; corepetiția începe cu cel de al doilea an de studiu al instrumentului.

7.

Începând cu anul școlar 2018-2019, la

anexa nr. 7 , la punctul VII, rubrica „Opțional(e) integrat(e) la nivelul mai multor arii curriculare“ se modifică și va avea următorul cuprins:

„Opțional(e) integrat(e) la nivelul mai multor arii curriculare****

CDS

0-1

0-1

0-1

0-1“

Articolul II

Direcția generală educație timpurie, învățământ primar și gimnazial, Direcția minorități, Institutul de Științe ale Educației, Centrul Național de Evaluare și Examinare, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Articolul III

Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

Ministrul educației naționale,
Valentin Popa
București, 30 august 2018.
Nr. 4.828.

Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.