Program · Act Internațional

Programul din 17 iunie 2015

între Guvernul României și Guvernul Republicii Portugheze în domeniile limbii, educației, științei, tehnologiei și învățământului superior, culturii, sportului, tineretului, mass-mediei și turismului

prezumat în vigoare

Data actului
17 iunie 2015
Emitent
Act Internațional
Publicat în
Monitorul Oficial nr. 611 din 10 august 2016
Citează
2 acte
Structură
26 de articole · 25.166 caractere
Sursă
legislatie.just.ro
Aprobat de
Hotărârea Guvernului nr. 560 din 3 august 2016 , publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 611 din 10 august 2016.
──────────
Guvernul României și Guvernul Republicii Portugheze, denumite în continuare părți;
dorind să dezvolte și să extindă cooperarea dintre cele două țări în domeniile limbii, educației, științei, tehnologiei și învățământului superior, culturii, sportului, tineretului, mass-mediei și turismului,
în temeiul art. 13 din Acordul dintre România și Republica Portugheză privind cooperarea în domeniile învățământului, științei, culturii, sportului, tineretului, turismului și comunicării sociale, semnat la București la 16 septembrie 1997,
stabilesc prezentul program de cooperare.
──────────

Capitolul I Limba

Articolul 1

Predarea, cercetarea și promovarea limbii, literaturii, culturii și civilizației celor două părți

Partea portugheză:

1. Partea portugheză continuă să promoveze predarea și diseminarea limbii și culturii portugheze prin Lectoratul de la Universitatea din București și Centrele de limbă portugheză/Camoes, I.P., de la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, Universitatea Ovidius din Constanța și Universitatea de Vest din Timișoara. Partea portugheză poate extinde cooperarea cu alte universități, în cazul în care există interes.

2. Partea portugheză își exprimă intenția de a continua să promoveze cercetarea și cunoașterea, prin Catedra Fernando Pessoa, la Universitatea București, și prin Catedra Antonio Lobo Antunes, la Universitatea din Constanța.

3. Partea portugheză apreciază importanța predării limbii portugheze la nivelul învățământului secundar, la Liceul Eugen Lovinescu (București) și la Liceul Mihai Eminescu (Cluj-Napoca), și își exprimă interesul de a primi în continuare de la partea română informații despre situația predării limbii portugheze la nivelul învățământului primar și secundar din România.

4. Partea română furnizează periodic informații despre standardul predării limbii portugheze în școlile de stat românești și solicită, oricând este necesar, sprijinul părții portugheze pentru a atinge un standard bun de predare a limbii portugheze.

5. Partea portugheză își exprimă disponibilitatea de a sprijini predarea limbii portugheze în unitățile de învățământ de stat din România.

6. La solicitarea părții române, partea portugheză poate dezvolta programe de instruire a profesorilor români care predau limba portugheză ca limbă străină (PLE).

Partea română:

7. Partea română continuă să sprijine predarea și diseminarea limbii, literaturii, culturii și civilizației românești prin Lectoratul de limba română de la Universitatea din Lisabona.

8. Partea română își exprimă intenția de a înființa și sprijini, prin intermediul Institutului Limbii Române, și alte lectorate de limba română în universități portugheze.

9. Partea română își exprimă disponibilitatea de a implementa Proiectul privind predarea cursului de limbă, cultură și civilizație românească (LCCR) în unități de învățământ portugheze în care sunt școlarizați și elevi de origine română.

Articolul 2

Burse

1. Partea portugheză, prin Camoes, I.P., acordă anual, la cerere și luând în considerare opinia părții române, burse pentru studenți, cercetători și profesori români de limbă și cultură portugheză, în cadrul diferitelor programe de burse ale Centrului Camoes, I.P., în legătură cu care sunt disponibile informații pe website-ul acestuia.

2. Partea română acordă anual, la cerere și luând în considerare opinia părții portugheze, 20 luni-bursă pentru studenți, pentru studii parțiale; 20 luni-bursă pentru stagii de specializare pentru doctoranzi și cadre didactice; și 5 locuri pentru studenți și cadre didactice, la cursurile de vară de limbă, literatură și civilizație românească. Lunile-bursă pot fi împărțite în perioade de studii de durată mai scurtă, de la 3 la 10 luni. Primirea la studii este condiționată de cunoașterea limbii părții primitoare sau a limbii engleze.

3. Listele nominale ale candidaților portughezi, împreună cu documentele corespunzătoare pentru studiile parțiale, stagiile de specializare și cursurile de vară, prevăzute la paragraful anterior, vor fi trimise părții române până la data de 31 mai a anului calendaristic, cu valabilitate pentru următorul an academic. Toate documentele cerute vor fi traduse în limba statului primitor sau în limba engleză.

4. Partea română va comunica părții portugheze lista candidaților acceptați și data începerii fiecărei perioade de studii/stagiu cu cel puțin două luni înainte de începerea cursurilor.

5. Partea română:

a) asigură proces de învățământ gratuit persoanelor acceptate la studiu;

b) oferă burse lunare, în conformitate cu prevederile legale interne;

c) asigură cazare în cămine studențești și acces la cantinele studențești, în aceleași condiții cu cele ale cetățenilor proprii.

Articolul 3

Cooperare prin internet

Partea portugheză, prin Centrul Virtual Camoes, oferă posibilitatea accesului on-line la conținuturi, servicii și la o platformă de învățare, destinate predării/învățării limbii portugheze, precum și diseminării culturii portugheze.

Capitolul II Educație

Articolul 4

Schimbul de informații

1. Părțile își exprimă interesul pentru dezvoltarea schimbului de informații, documentare și publicații, în scopul de a permite cunoașterea reciprocă a sistemelor de învățământ din cele două țări, mai ales în domeniile:

a) organizarea și managementul instituțiilor de învățământ neuniversitar;

b) echipament educațional și material didactic de sprijin.

2. Părțile încurajează vizitele de experți în domeniul educației, în vederea participării la colocvii, întâlniri, mese rotunde, schimburi de bune practici, precum și documentare privind structura, programele și standardele de educație, la toate nivelurile.

Articolul 5

Recunoașterea și echivalarea studiilor

Părțile încurajează recunoașterea reciprocă, la nivelul învățământului preuniversitar, a perioadelor de studii, diplomelor și certificatelor, conform legislației în vigoare.

Capitolul III Știință, tehnologie și învățământ superior

Articolul 6

Cooperare științifică și tehnologică

1. Părțile sprijină dezvoltarea cooperării directe în domeniul științei și tehnologiei între universități, instituții de cercetare, organizații, departamente și unități de cercetare în baza avantajului reciproc, conform legislației interne în vigoare din cele două state.

2. Cooperarea include următoarele forme:

a) proiecte comune de cercetare și dezvoltare în domenii de interes reciproc;

b) schimb de oameni de știință, cercetători, specialiști, personal tehnic și alți experți implicați în implementarea proiectelor comune de cercetare-dezvoltare;

c) schimb de informații și publicații științifice și tehnologice;

d) participare la conferințe științifice, simpozioane, seminare, cursuri, expoziții și alte evenimente științifice.

Articolul 7

Recunoașterea și echivalarea diplomelor

Părțile încurajează recunoașterea reciprocă, la nivelul învățământului superior, a perioadelor de studii, diplomelor și certificatelor, conform legislației naționale în vigoare, și susțin în acest sens schimbul de informații cu privire la organizarea și funcționarea propriului sistem național de învățământ superior.

Capitolul IV Artă și cultură

Articolul 8

Cooperare culturală

1. Părțile au în vedere, în măsura posibilului, punerea în practică a unor inițiative menite să consolideze cooperarea culturală între cele două țări, cum ar fi domeniile cărților, patrimoniului arhitectonic, arhivelor, artelor plastice, fotografiei, teatrului, dansului, muzicii, cinematografiei, audiovizualului și multimedia.

2. Partea portugheză își exprimă disponibilitatea să sprijine, prin Camoes I.P., programul anual de activități culturale în România, menite a promova cultura și limba portugheză, organizate de Ambasada Portugaliei la București.

Articolul 9

Institutul Cultural Român de la Lisabona

Partea portugheză salută activitatea Institutului Cultural Român (ICR) de la Lisabona, care a contribuit substanțial la promovarea culturii române în Portugalia, și își reafirmă disponibilitatea de a continua cooperarea cu Institutul Cultural Român, atât în Portugalia cât și în alte țări, în special în rețeaua institutelor culturale ale statelor membre ale Uniunii Europene - EUNIC (Institutele Naționale Culturale din Uniunea Europeană).

Articolul 10

Promovarea schimburilor culturale

1. Părțile sprijină formele existente de schimburi culturale și intenționează să le îmbunătățească, asigurând condiții favorabile pentru cooperarea directă între organizații și entități publice și private din Republica Portugheză și din România, în toate domeniile culturii și artei.

2. Părțile au în vedere în special o colaborare culturală la nivel european, precum și sprijin pentru dezvoltarea proiectelor culturale în cadrul Uniunii Europene.

Articolul 11

Literatură și sprijin pentru traduceri

1. Partea portugheză, prin Direcăo-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas/DGLAB (Direcția generală pentru cărți, arhive și biblioteci/DGLAB), își exprimă interesul pentru a sprijini diseminarea literaturii portugheze în România, fie prin Programa de Apoio a Traducăo (Programul de sprijinire a traducerilor) promovat anual, fie prin finanțarea călătoriilor pentru participarea autorilor portughezi la festivaluri, târguri și alte inițiative literare internaționale care se desfășoară în România.

2. Partea portugheză informează că prin Camoes, I.P., se asigură sprijin pentru publicarea operelor unor autori de limbă portugheză care sunt traduse în alte limbi, prin programul său Programa de Apoio a Edicăo (Programul de sprijin pentru publicare). Editorii români sunt invitați să aplice prin intermediul website-ului Camoes, I.P.

3. Partea română informează că Translation and Publication Support Programme (TPS) are scopul de a facilita accesul publicului portughez la cultura română și de a sprijini prezența autorilor români pe piețele de carte portugheze prin finanțarea costurilor de traducere (și a unei părți a costurilor de producție, după caz.) TPS sprijină traducerea și publicarea în limba portugheză a operelor relevante de ficțiune și nonficțiune, aparținând autorilor români, din domeniile literaturii, artelor, științelor sociale și umaniste.

4. Partea română informează că programul Publishing Romania sprijină publicarea unor albume și cărți dedicate culturii române în scopul stimulării interesului pentru subiecte reprezentative ale culturii române din următoarele domenii: istorie, istoria filozofiei, istoria artelor și culturii, istoria literaturii, patrimoniu cultural, lingvistică, monografii despre autori români.

5. Editorii portughezi sunt invitați să aplice la Programele TPS și Publishing Romania prin intermediul Centrului Național al Cărții din cadrul Institutului Cultural Român (www.cennac.ro). De asemenea, Centrul Național al Cărții sprijină participarea autorilor români la târguri sau la alte manifestări literare internaționale care au loc în Portugalia.

Articolul 12

Patrimoniu

Părțile, prin Direcăo-Geral do Patrimonio Cultural/DGPC (Direcția generală a patrimoniului cultural/DGPC) pe de o parte, și Direcția generală juridică și patrimoniu cultural din Ministerul român al Culturii, precum și Institutul Național al Patrimoniului din România, pe de altă parte, își manifestă interesul pentru schimbul de experți, de informații și documentare cu privire la experiențele din domeniul patrimoniului arhitectural și mobil.

Articolul 13

Arhive

1. Partea portugheză, prin Direcăo-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas/DGLAB, își exprimă interesul pentru dezvoltarea schimburilor tehnice și științifice în domeniul studiului arhivelor, precum și în domeniul conservării și restaurării arhivelor, fiind necesar, pentru ca proiectele concepute să aibă succes, să se facă eforturi pentru obținerea sprijinului și sponsorizării adecvate.

2. Arhivele Naționale ale României consideră utilă realizarea unor întâlniri între arhiviștii portughezi și români în scopul schimbului de experiență, propunând negocierea și semnarea unui instrument bilateral de cooperare în domeniul arhivelor.

Articolul 14

Artele plastice

1. Părțile își exprimă interesul de a sprijini galeriile, muzeele și posibil și alte instituții și organizații să colaboreze direct unii cu alții în domeniul artelor plastice și arhitecturii, străduindu-se în același timp să promoveze expozițiile de artă contemporană în țările respective.

2. Partea portugheză își exprimă interesul de a oferi edițiile sale bilingve în acest domeniu entităților românești interesate.

3. Partea română, prin Muzeul Național de Artă Contemporană, Fundația ARTEXPO și Uniunea Artiștilor Plastici din România, își exprimă interesul de a sprijini dezvoltarea și expunerea unor proiecte artistice în domeniul artelor plastice, în conformitate cu programele și proiectele anuale ale partenerului portughez, enunțate în Programa de Apoio a Internacionalizacăo das Artes promovat de Direcăo-Geral das Artes/DGARTES (Direcția generală pentru arte/DGARTES).

Articolul 15

Fotografia

Părțile își exprimă interesul, prin Direcăo-Geral das Artes/DGARTES și prin instituția omoloagă din România, pentru instituirea unui schimb de informații implicând schimbul de documentație, publicații periodice și neperiodice, precum și realizarea altor activități în domeniul fotografiei, și promovarea Programa de Apoio a Internacionalizacăo das Artes, în scopul dezvoltării și expunerii unor proiecte artistice în străinătate de către firme/companii sau persoane fizice, ca modalitate de promovare a culturii și artelor portugheze și românești contemporane la nivel internațional și de dezvoltare a unor rețele de relații internaționale, care pot facilita realizarea unor proiecte culturale de interes reciproc, în scopul promovării și consolidării relațiilor și cooperării bilaterale între părți.

Articolul 16

Artele spectacolului: dans, muzică, teatru

1. Părțile își exprimă interesul să dezvolte contactele între grupurile de dans, muzică și teatru și alți interpreți profesioniști din domeniul altor arte prin:

a) schimbul de documente existente în diferite formate și informații despre festivaluri, concursuri și stagii de pregătire;

b) cooperarea promovată prin intermediul Programa de Apoio a Internacionalizacao das Artes, cu scopul de a dezvolta și prezenta în străinătate proiecte artistice de către firme/companii sau persoane fizice, ca mijloc de promovare la nivel internațional a culturii și artelor contemporane portugheze și dezvoltarea rețelelor de relații internaționale, care poate facilita desfășurarea de proiecte culturale de interes comun, pentru promovarea și întărirea relațiilor bilaterale și colaborarea între părți.

2. Partea română, prin instituțiile abilitate, dorește să continue colaborarea cu studenți portughezi și tineri actori, în cadrul atelierelor organizate anual în România, în măsura posibilităților.

3. Partea română dorește, de asemenea, să participe cu ansambluri de muzică contemporană sau alte grupuri muzicale și companii teatrale, precum Archaeus și Traiect, teatrele naționale din București, Timișoara și Sibiu, Teatrul Țăndărică și multe altele, la diverse festivaluri de muzică contemporană și clasică, precum și la diverse festivaluri de dans, teatru sau teatru de păpuși care au loc în Portugalia.

Articolul 17

Cinematografie și audiovizual

1. Considerând oportună consolidarea cooperării în domeniul cinematografiei, inclusiv producția de filme, părțile facilitează dezvoltarea contactelor și dialogului între instituțiile competente respective, și anume Instituto do Cinema e do Audiovisual, I.P./ICA, I.P. (Institutul Portughez pentru Cinematografie și Audiovizual) și Centrul Național al Cinematografiei (CNC) din România.

2. Părțile salută organizarea unor cicluri de filme în ambele țări, precum și participarea la festivaluri internaționale de film care ar putea avea loc în Portugalia și în România.

Capitolul V Sport și tineret

Articolul 18

Cooperarea în domeniul sportului și tineretului

1. Părțile promovează cooperarea între organizațiile sportive pentru a dezvolta cooperarea și cunoașterea realităților din ambele țări, precum și pentru a impulsiona reciproc dezvoltarea sporturilor, prin schimbul de informații cu privire la materiale destinate educației sportive, luptei împotriva dopajului, instruirii resurselor umane și schimbului de experți în domeniul sportului și de sportivi.

2. Părțile sprijină și încurajează cooperarea dintre organizațiile de tineret din ambele țări, prin schimb de informații și de documentație, cu scopul de a dezvolta cunoașterea reciprocă a politicilor pentru tineret și a situației tineretului în fiecare țară.

Capitolul VI Mass-media

Articolul 19

Cooperarea în domeniul mass-mediei

1. Părțile încurajează în continuare cooperarea între Societatea Română de Televiziune și Radio e Televisăo de Portugal (RTP) S.A. Părțile propun reînnoirea acordurilor pe baza cărora se desfășoară această colaborare.

2. În cadrul multilateral, părțile salută colaborarea existentă între entitățile publice de mass-media din ambele țări, care fac parte din Uniunea Europeană de Radio și de Televiziune (EBU), din Consiliul Internațional al Telecomunicațiilor de Presă (IPTC) și din Alianța Europeană a Agențiilor de Presă (EANA).

3. Părțile continuă să încurajeze cooperarea dintre Agenția națională de presă AGERPRES și Agenția de știri a Portugaliei LUSA și propun reînnoirea acestei colaborări.

4. Părțile încurajează colaborarea dintre serviciile publice de radiodifuziune din cele două țări prin schimbul de emisiuni și programe radiofonice, precum și schimbul și acreditarea de specialiști și reporteri, în scopul promovării cunoașterii reciproce a celor două popoare.

Capitolul VII Turism

Articolul 20

Cooperarea în domeniul turismului

Părțile, prin autoritățile lor naționale competente în domeniul turismului, încurajează cooperarea în acest domeniu, străduindu-se să identifice domenii de interes comun.

Capitolul VIII Dispoziții generale și financiare

Articolul 21

Condiții financiare generale

Schimburile din cadrul prezentului program se realizează în concordanță cu următoarele principii:

a) părțile au în vedere faptul că orice activitate, program de schimb sau eveniment depinde în mod necesar de finanțarea disponibilă a entităților implicate și că numărul de experți, durata fiecărei misiuni, precum și implicațiile tehnice și financiare trebuie să fie negociate în prealabil, de la caz la caz, de către Părți, pe canalele diplomatice, în perioada în care prezentul program rămâne în vigoare;

b) detaliile tehnice și aspectele financiare ale realizării schimburilor în cadrul prezentului program sunt convenite, pe bază de reciprocitate, de către departamentele competente ale ambelor țări;

c) partea trimițătoare suportă costul biletului de călătorie internațională dus-întors între cele două capitale, inclusiv tranzit și bagaj, precum și taxele de aeroport;

d) partea primitoare suportă cheltuielile de cazare și masă pentru sejurul experților în țară, precum și cheltuielile care sunt esențiale pentru execuția programului convenit în prealabil. Cheltuielile respective sunt semnalate în documentul prin care se aprobă schimbul;

e) partea portugheză trimițătoare suportă cheltuielile de transport pentru lector/profesor până la locul de destinație și retur, la începutul și la sfârșitul detașării. Partea română trimițătoare suportă costurile de transport ale lectorului/ profesorului până la locul de destinație și retur o singură dată în timpul unui an academic;

f) partea română primitoare asigură lectorului/profesorului: salariu, conform vechimii și gradului didactic; cazare gratuită; scutire de la obligativitatea obținerii avizului de angajare, conform

Ordonanței Guvernului nr. 25/2014

privind încadrarea în muncă și detașarea străinilor pe teritoriul României și pentru modificarea și completarea unor acte normative privind regimul străinilor în România, cu modificările și completările ulterioare. Cheltuielile aferente utilizării telefonului și serviciilor radio-tv sunt suportate de către fiecare lector/profesor;

g) condițiile oferite lectorilor români de instituțiile portugheze de învățământ superior vor fi specificate de la caz la caz, de fiecare instituție, în concordanță cu principiul autonomiei instituționale.

Articolul 22

Condiții pentru schimbul de expoziții

Fără a se aduce atingere alineatului precedent, în cadrul schimbului de expoziții:

a) partea trimițătoare:

(i) suportă costul transportului exponatelor la și de la destinație;

(ii) suportă costurile de asigurare și transport la și de la locul expoziției, precum și costurile expoziției pe teritoriul celuilalt stat;

(iii) prezintă propunerea privind expoziția cu un (1) an înainte de data deschiderii expoziției;

(iv) trimite documente privitoare la expoziție, cum ar fi lista exponatelor care vor fi expuse, indicând dimensiunile acestora, fotografii, biografiile autorilor, cu șase (6) luni înainte de data deschiderii expoziției;

(v) suportă cheltuielile de călătorie ale curatorilor expoziției până la și de la locul expoziției;

b) partea primitoare:

(i) suportă costul transportului exponatelor în interiorul țării, în cazul unei expoziții itinerante;

(ii) asigură gratuit facilitățile expoziționale și suportă costul instalării expoziției, precum și al materialului său publicitar, precum postere, invitații, cataloage;

(iii) suportă costurile pentru două (2) sejururi, pe teritoriul său, ale unui specialist și/sau ale unui curator responsabil de instalarea și strângerea expoziției, pentru o perioadă care nu depășește cinci (5) zile lucrătoare;

(iv) ia toate măsurile necesare pentru a asigura securitatea exponatelor;

(v) asigură toată asistența necesară părții trimițătoare, în caz de daune suferite de obiecte, astfel încât aceasta să poată solicita despăgubiri din parte firmei de asigurări.

Capitolul IX Dispoziții finale

Articolul 23

Alte mijloace de cooperare

Programul nu exclude alte inițiative sau forme de cooperare și schimb în domeniul limbii, educației, științei, tehnologiei și învățământului superior, culturii, sportului, tineretului, mass-mediei și turismului. Negocierile menite să ducă la îndeplinirea acestui scop se poartă pe canale diplomatice.

Articolul 24

Cooperarea multilaterală

Părțile se consultă reciproc mai intens cu scopul de a adopta poziții comune asupra unor probleme cu relevanță pentru prezentul program, în cadrul organismelor și organizațiilor internaționale.

Articolul 25

Evaluarea și actualizarea proiectelor de cooperare

Părțile se informează reciproc despre evoluția activităților educaționale, culturale și științifice și, pe canale diplomatice, fac schimb de informații cu privire la evaluarea proiectelor de cooperare.

Articolul 26

Intrarea în vigoare

1. Programul de cooperare va intra în vigoare la data celei de a doua notificări diplomatice prin care părțile se informează în scris, pe canale diplomatice, că procedurile legale interne pentru intrarea în vigoare au fost îndeplinite.

2. Programul de cooperare se încheie pe o perioadă de 4 ani, cu posibilitatea de a fi prelungit pentru un an.

3. Programul de cooperare se poate modifica prin acordul părților, modificările urmând să intre în vigoare conform prevederilor de la paragraful 1.

Semnat la 17 iunie 2015, la București, în două exemplare originale, în limbile română, portugheză și engleză, toate textele fiind egal autentice. În caz de divergențe de interpretare, textul în limba engleză prevalează.

Pentru Guvernul României,

Radu Boroianu,

președintele Institutului Cultural Român

Pentru Guvernul Republicii Portugheze,

Ana Paula Laborinho,

președintele Camoes

Institutul pentru Cooperare și Limbă Portugheză

Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.