Decizia nr. 391/2021

Se constituie Comitetul interministerial pentru monitorizarea implementării Proiectului „România Educată“, denumit în continuare Comitetul, organism interministerial, cu rol consultativ, fără personalitate juridică, având următoarea componență:

a)

Ministerul Educației;

b)

Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene;

c)

Ministerul Cercetării, Inovării și Digitalizării;

d)

Ministerul Finanțelor;

e)

Ministerul Justiției;

f)

Ministerul Sănătății;

g)

Ministerul Apărării Naționale;

h)

Ministerul Afacerilor Interne;

i)

Ministerul Muncii și Protecției Sociale;

j)

Ministerul Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației;

k)

Ministerul Culturii;

l)

Ministerul Tineretului și Sportului.

La lucrările Comitetului participă, în calitate de membri, viceprim-miniștrii Guvernului.

Conducerea Comitetului este asigurată de prim-ministru, în calitate de președinte, și de ministrul educației, în calitate de vicepreședinte.

Secretariatul tehnic al Comitetului este asigurat de către Ministerul Educației.

În exercitarea atribuțiilor, Comitetul adoptă hotărâri și elaborează rapoarte și analize.

Ministerele prevăzute la

art. 1 alin. (1)

sunt reprezentate la activitățile Comitetului la nivel de ministru, respectiv de secretar de stat, anume desemnat, în cazul în care ședințele sunt prezidate de către vicepreședintele Comitetului.

Administrația Prezidențială are statut de invitat permanent.

La lucrările Comitetului pot participa, în calitate de invitați, experți în educație și reprezentanți ai societății civile.

Scopul Comitetului este de a analiza și elabora rapoarte trimestriale de monitorizare privind implementarea Proiectului „România Educată“.

În vederea îndeplinirii scopului prevăzut la

alin. (1) , Comitetul îndeplinește următoarele atribuții:

a)

asigură implicarea ministerelor în atingerea obiectivelor transversale prevăzute în Proiectul „România Educată“ și urmărește corelarea surselor de finanțare din fonduri europene și de la bugetul de stat cu obiectivele Proiectului „România Educată“;

b)

stabilește principalele teme de analiză și coordonatorii acestora, în conformitate cu domeniile prioritare ale Proiectului „România Educată“;

c)

urmărește atingerea obiectivelor sistemului de educație pentru componenta „România Educată“ din Planul național de redresare și reziliență al României;

d)

solicită date și informații autorităților publice ce desfășoară activități pe domeniile prioritare de acțiune și țintele pe termen lung din cadrul Proiectului „România Educată“;

e)

identifică, analizează cadrul normativ aplicabil și formulează propuneri de lege ferenda, după caz;

f)

monitorizează și evaluează îndeplinirea atribuțiilor.

În vederea exercitării atribuțiilor prevăzute la

alin. (2) , Comitetul va constitui, prin hotărâre, un grup de lucru format din specialiști în domeniul educației.

Ședințele Comitetului se convoacă, de regulă, săptămânal sau ori de câte ori este necesar.

Agenda ședinței Comitetului se întocmește de către secretariatul acestuia pe baza propunerilor formulate și înaintate în acest sens de către membri și se aprobă de președintele sau vicepreședintele Comitetului, după caz.

Cvorumul de ședință este asigurat în prezența majorității membrilor Comitetului. Comitetul adoptă hotărâri cu majoritate simplă.