Ordinul nr. 1005/2020
pentru stabilirea domeniilor de activitate și a instrucțiunilor privind autorizarea furnizorilor de formare profesională să desfășoare programe de formare profesională a adulților în sistem on-line
prezumat în vigoare
Având în vedere prevederile:
–
art. 3 alin. (6) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 70/2020
privind reglementarea unor măsuri, începând cu data de 15 mai 2020, în contextul situației epidemiologice determinate de răspândirea coronavirusului SARS-CoV-2, pentru prelungirea unor termene, pentru modificarea și completarea
Legii nr. 227/2015 privind Codul fiscal , a
Legii educației naționale nr. 1/2011 , precum și a altor acte normative, cu modificările ulterioare;
–
privind unele măsuri pentru prevenirea și combaterea efectelor pandemiei de COVID-19;
–
Hotărârii Guvernului nr. 394/2020
pentru declararea stării de alertă și măsurile care se aplică pe durata acesteia pentru prevenirea și combaterea efectelor pandemiei de COVID-19, aprobată cu modificări și completări prin
Hotărârea Parlamentului României nr. 5/2020 ;
–
Ordonanței Guvernului nr. 129/2000
privind formarea profesională a adulților, republicată, cu modificările și completările ulterioare;
–
Hotărârii Guvernului nr. 522/2003
pentru aprobarea
Normelor metodologice
de aplicare a prevederilor
Ordonanței Guvernului nr. 129/2000
privind formarea profesională a adulților, cu modificările și completările ulterioare;
–
Hotărârii Guvernului nr. 918/2013
privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare;
–
Ordinului ministrului muncii, solidarității sociale și familiei și al ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 353/5.202/2003
pentru aprobarea
Metodologiei
de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulților, cu modificările și completările ulterioare;
–
Ordinului ministrului muncii, solidarității sociale și familiei și al ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 501/5.253/2003
pentru aprobarea
metodologiei
certificării formării profesionale a adulților, cu modificările și completările ulterioare;
–
Ordinului ministrului muncii și justiției sociale nr. 2.495/2018
privind aprobarea Listei ocupațiilor elementare pentru care se pot organiza programe de calificare de nivel 1;
–
privind Lista specializărilor și a perfecționărilor pentru care furnizorii de formare profesională a adulților au dreptul să organizeze programe de formare profesională finalizate cu certificate de absolvire cu recunoaștere națională pentru absolvenții de studii universitare,
în temeiul
art. 15 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 81/2020
privind organizarea și funcționarea Ministerului Muncii și Protecției Sociale,
ministrul muncii și protecției sociale
emite următorul ordin:
Articolul 1
Se aprobă domeniile de activitate pentru care se poate acorda avizul comisiilor de autorizare în vederea desfășurării programelor de formare profesională autorizate în sistem on-line, prevăzute în
anexa nr. 1 , care face parte integrantă din prezentul ordin.
Articolul 2
Se aprobă
instrucțiunile
privind autorizarea furnizorilor de formare profesională să desfășoare programe de formare profesională a adulților în sistem on-line, prevăzute în
anexa nr. 2
care face parte integrantă din prezentul ordin.
Articolul 3
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
Ministrul muncii și protecției sociale, Victoria Violeta Alexandru București, 28 mai 2020. Nr. 1.005.
Anexa 1 DOMENII DE ACTIVITATE
pentru care se poate acorda avizul comisiilor de autorizare
în vederea desfășurării programelor de formare profesională autorizate în sistem on-line
I.
Pentru pregătirea teoretică: toate programele de formare profesională autorizate de inițiere, specializare, perfecționare, precum și cele de calificare de nivel 2, 3, 4, conform Cadrului național al calificărilor, cu excepția celor de nivel 1
II.
Pentru pregătirea practică^1: ^1 Se pot desfășura în sistem on-line dacă nu implică activități practice care trebuie să se desfășoare într-un spațiu cu dotări specifice, conform standardului ocupațional.
1.
competențe-cheie:
a)
competențe de comunicare în limba română și în limba maternă, în cazul minorităților naționale;
b)
competențe de comunicare în limbi străine;
c)
competențe de bază de matematică, științe și tehnologie;
d)
competențe digitale de utilizare a tehnologiei informației ca instrument de învățare și cunoaștere;
e)
competențe sociale și civice;
f)
competențe antreprenoriale;
g)
competențe de sensibilizare și de expresie culturală;
h)
competența de a învăța să înveți;
2.
activități financiare, bancare, de asigurări (inclusiv contabilitate);
3.
administrație și servicii publice (inclusiv programele din domeniul resurselor umane și managementului);
4.
economie socială;
5.
tehnologia informației, comunicații, poștă;
6.
educație și formare profesională, cercetare-proiectare, sport;
7.
protecția mediului;
8.
electrotehnică, automatică, electronică;
9.
mass-media, edituri și tipografie.
Anexa 2 INSTRUCȚIUNI privind autorizarea furnizorilor de formare profesională să desfășoare
programe de formare profesională a adulților în sistem on-line
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.