Ordinul nr. 3842/2021
privind aprobarea Metodologiei pentru echivalarea/recunoașterea nivelurilor de competență din cadrul probelor de evaluare a competențelor lingvistice și digitale - examenul național de bacalaureat 2021
prezumat în vigoare
În temeiul
art. 361 alin. (3) lit. c) din Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare,
având în vedere
art. I din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 40/2021
pentru instituirea unor măsuri privind buna funcționare a sistemului de învățământ și pentru modificarea
art. 10 alin. (2) din Legea nr. 269/2004
privind acordarea unui ajutor financiar în vederea stimulării achiziționării de calculatoare,
în baza
art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021
privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare,
ministrul educației emite prezentul ordin.
Articolul 1
Se aprobă
Metodologia
pentru echivalarea/ recunoașterea nivelurilor de competență din cadrul probelor de evaluare a competențelor lingvistice și digitale - examenul național de bacalaureat 2021, prevăzută în
anexa
la prezentul ordin.
Articolul 2
Direcția generală învățământ preuniversitar, Direcția generală minorități și relația cu Parlamentul, Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație, inspectoratele școlare județene/al municipiului București, comisiile de bacalaureat de evaluare a competențelor lingvistice și digitale și unitățile de învățământ duc la îndeplinire prezentul ordin.
Articolul 3
Anexa face parte integrantă din prezentul ordin.
Articolul 4
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
p. Ministrul educației, Gigel Paraschiv, secretar de stat București, 26 mai 2021. Nr. 3.842.
Anexa METODOLOGIE pentru echivalarea/recunoașterea nivelurilor de competență din cadrul probelor de evaluare
a competențelor lingvistice și digitale - examenul național de bacalaureat 2021
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.