Procedura din 5 octombrie 2006
de organizare și desfășurare a admiterii în învățământul liceal și profesional de stat pentru anul școlar 2007 - 2008
prezumat în vigoare
Capitolul 1 Dispoziții generale
Articolul 1
Absolvenții claselor a VIII-a susțin teste naționale la disciplinele stabilite de Ministerul Educației și Cercetării. Media obținută la aceste teste naționale constituie unul dintre criteriile pentru admiterea în licee și în învățământul profesional de stat, organizat în școli de arte și meserii.
Admiterea elevilor în învățământul liceal și profesional de stat se face pe baza criteriilor stabilite de prezentele proceduri.
Articolul 2
La admiterea în licee se pot înscrie absolvenții învățământului gimnazial care au promovat testele naționale (adică au obținut cel puțin nota cinci la fiecare dintre testele naționale) sau care, în anii anteriori, au promovat examenul de capacitate ori au obținut certificatul de echivalare a examenului de capacitate.
La școlile de arte și meserii se pot înscrie absolvenții învățământului gimnazial, indiferent dacă îndeplinesc sau nu condițiile de la alineatul (1).
Articolul 3
Conform legii, învățământul obligatoriu este învățământ de zi. În mod excepțional, pentru persoanele care depășesc cu mai mult de doi ani vârsta corespunzătoare clasei, învățământul se poate organiza și în alte forme de învățământ, pe baza metodologiei elaborate de Ministerul Educației și Cercetării.
Numărul de locuri care se aloca pentru clasa a IX-a (cumulat pentru liceu și școli de arte și meserii), la învățământul de zi, este cel puțin egal cu numărul absolvenților din promotia anului 2007.
Absolvenții clasei a VIII-a din promotia 2007, indiferent de vârsta, precum și cei din promotiile anterioare care nu împlinesc 18 ani până la data de 31 decembrie 2007 inclusiv, se înscriu în învățământul liceal sau la școlile de arte și meserii, la cursuri de zi.
Absolvenții învățământului gimnazial din promotiile anterioare, care împlinesc 18 ani până la data de 31 decembrie 2007 inclusiv, se pot înscrie în învățământul liceal sau la școlile de arte și meserii doar la cursuri serale sau cu frecventa redusă, în perioada prevăzută de calendarul admiterii.
Articolul 4
Înscrierea în licee sau în școli de arte și meserii de stat se face fără examen, pe baza mediei de admitere, în care media generală obținută la testele naționale (respectiv la examenul de capacitate, pentru absolvenții de până în anul 2003 inclusiv) are o pondere de 50%, iar media generală de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a are o pondere de 50%. Excepție fac liceele/clasele pentru care se susțin probe de aptitudini, clasele bilingve pentru care se susțin probe de verificare a cunoștințelor de limba moderna și clasele cu predare în limbile minorităților naționale, pentru care se susțin și probe de verificare a cunoștințelor la limba maternă.
Calculul mediei de admitere se face astfel:
TN + ABS
---------- = MA,
2
unde:
TN = media generală obținută la testele naționale;
ABS = media generală de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a;
MA = media de admitere.
Media generală și media de admitere se calculează cu doua zecimale, fără rotunjire.
În prezentele proceduri, pentru elevii care au absolvit învățământul gimnazial până în anul 2003 inclusiv, se va înlocui, acolo unde este cazul, sintagma "testele naționale" cu sintagma "examenul de capacitate".
Articolul 5
Înscrierea în licee sau în școli de arte și meserii, la învățământul de zi, a candidaților care au promovat testele naționale (cu excepția celor care candidează pentru licee/clase pentru care se susțin probe de aptitudini, a celor care solicită înscrierea în învățământul special și a celor care candidează pe locurile speciale pentru romi) se face prin repartizare computerizata, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere, în baza opțiunii candidatului pentru filiera, profilul, specializarea sau domeniul respectiv și în limita locurilor aprobate, prin planul de școlarizare, pentru unitățile școlare finanțate de la bugetul de stat.
În cazul în care doi candidați au medii de admitere egale, aceștia vor fi departajati folosind, în ordine, următoarele criterii:
a) media generală obținută la testele naționale;
b) media generală de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a;
c) media obținută la proba de limba și literatura română din cadrul testelor naționale;
d) media obținută la proba de matematica din cadrul testelor naționale;
e) media obținută la proba de limba maternă din cadrul testelor naționale, respectiv nota de la proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă, susținută conform prevederilor Art. 10, în cazul candidaților care solicită înscrierea la unități de învățământ cu predare în limba minorităților naționale.
În cazul în care, la o unitate de învățământ, pe ultimul loc exista candidați cu opțiunea exprimată pentru acea unitate școlară și care au mediile de admitere, precum și toate mediile menționate la alin. (2), lit. a), b), c), d) și e) egale, atunci toți acești candidați sunt declarați admiși la opțiunea solicitată.
Înscrierea în școli de arte și meserii, la învățământul de zi, a candidaților care nu au promovat testele naționale (cu excepția celor care solicită înscrierea în învățământul special) se face prin repartizare computerizata, în ordinea descrescătoare a mediilor de absolvire, în baza opțiunii candidatului pentru domeniile pregătirii de baza și în limita locurilor aprobate, prin planul de școlarizare, pentru unitățile școlare finanțate de la bugetul de stat.
În cazul în care doi candidați care nu au promovat testele naționale au medii de absolvire egale, aceștia vor fi departajati folosind, în ordine, următoarele criterii:
a) media generală la limba și literatura română obținută în clasele a V-a - a VIII-a;
b) media generală la matematica obținută în clasele a V-a - a VIII-a;
c) media generală la limba maternă obținută în clasele a V-a - a VIII-a, respectiv nota de la proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă, susținută conform prevederilor Art. 10, în cazul candidaților care solicită înscrierea la unități de învățământ cu predare în limba minorităților naționale.
Articolul 6
Pentru liceul teoretic și vocational, repartizarea candidaților se efectuează pe filiere, profiluri și specializări, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere și în funcție de optiuni.
În cazul filierei tehnologice, repartizarea candidaților se face pe profiluri, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere și în funcție de optiuni. Repartizarea pe calificări profesionale se va face în următorii ani de studiu, potrivit structurii curriculare aprobate și conform reglementărilor în vigoare. Unitatea de învățământ și inspectoratul școlar au obligația de a afișa, până la data de 1 mai a anului în care se organizează admiterea, oferta de școlarizare/oferta de formare profesională concretizata în profiluri și calificări profesionale.
În cazul școlii de arte și meserii, repartizarea se efectuează în funcție de oferta școlii, pe cele 16 domenii ale pregătirii de baza.
Articolul 7
Pentru liceele din filiera vocationala - profilurile sportiv, militar, teologic, artistic, pedagogic - precum și pentru liceul Waldorf, specializarea filologie, se vor organiza, înainte de începerea înscrierii computerizate, probe de aptitudini, conform metodologiei prezentate în Anexa III la
Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 5020/23.09.2005 , privind aprobarea Metodologiei de organizare și desfășurare a admiterii în învățământul liceal și profesional de stat pentru anul școlar 2006 - 2007, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 932 din 19.10.2005.
Articolul 8
La profilurile artistic, sportiv, teologic și la specializarea filologie de la liceul Waldorf, aprecierea probelor de aptitudini se face prin note.
Pentru profilul artistic - arte vizuale și la profilul sportiv, precum și pentru liceul Waldorf, specializarea filologie, media finala de admitere se calculează astfel:
3 Apt. + MA.
-------------- = MFA,
4
unde:
Apt. = media aritmetica a notelor obținute la probele de aptitudini;
MA = media de admitere (calculată conform Art. 4);
MFA = media finala de admitere.
Pentru profilul artistic o muzica, coregrafie și teatru, media finala de admitere se calculează astfel:
Apt. + MA
----------- = MFA,
2
unde:
Apt. = media aritmetica a notelor obținute la probele de aptitudini;
MA = media de admitere (calculată conform Art. 4);
MFA = media finala de admitere.
Pentru profilul teologic, media finala de admitere se calculează astfel:
Apt. + 3 MA
------------- = MFA,
4
unde:
Apt. = media aritmetica a notelor obținute la probele de aptitudini;
MA = media de admitere (calculată conform Art. 4);
MFA = media finala de admitere.
Media finala de admitere, menționată la alin. (2), (3) și (4), se calculează cu doua zecimale, fără rotunjire.
La profilurile militar și pedagogic, aprecierea probelor de aptitudini se face pe bază de calificativ: admis sau respins.
Articolul 9
Candidații respinsi la probele de aptitudini vor participa la repartizarea computerizata, putându-se înscrie la alte filiere și profiluri din cadrul aceleiași școli sau la celelalte licee sau școli de arte și meserii.
Articolul 10
Liceele care organizează clase cu predare în limbile minorităților naționale vor organiza o proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă, pentru candidații care nu au susținut proba la limba maternă respectiva în cadrul testelor naționale. Proba se va organiza după o metodologie care va fi anunțată de către fiecare inspectorat școlar, până la data de 1 martie a anului în care se organizează admiterea.
Aprecierea probei menționate la alin. (1) se face cu note. În situația în care candidatul a obținut la proba cel puțin nota 5, secretariatul școlii la care a fost susținută proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă va trece nota obținută de candidat în anexa la fișa de înscriere a acestuia, la rubrica "nota obținută la limba și literatura maternă la testele naționale"; se va specifică și limba maternă la care a fost susținută proba. Directorul unității de învățământ la care a fost susținută proba va confirma, prin semnatura și ștampila, corectitudinea notei. Nu se vor face alte modificări ale anexei fisei de înscriere.
În situația în care candidatul a obținut, la proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă, o nota mai mica decât 5, se considera ca el nu a promovat proba respectiva, iar secretariatul unității de învățământ la care s-a desfășurat proba va elibera anexa fisei de înscriere, fără a completa rubrica "nota obținută la limba și literatura maternă la testele naționale" și fără a modifica în alt mod anexa fisei.
Candidații care au participat la proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă (indiferent dacă au promovat-o sau nu) își vor completa fișa de optiuni la școlile generale de proveniență, în perioada prevăzută de calendarul admiterii.
Candidații la liceele/clasele cu predare în limba minorităților, care au susținut și promovat în cadrul testelor naționale proba la limba și literatura maternă respectiva, nu mai trebuie să susțină proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă. Ei vor completa fișele cu optiuni în perioada specificată de calendar, la școlile generale de proveniență. Școlile generale de proveniență a acestor candidați vor completa, în fișa de înscriere, nota obținută de aceștia la testele naționale pentru proba de limba și literatura maternă.
Nota obținută la proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă nu va fi inclusă în calculul mediei de admitere, dar constituie criteriu de departajare, conform Art. 5, alin. (2).
Un candidat poate susține probe de verificare a cunoștințelor de limba maternă la cel mult două limbi materne (una dintre ele fiind, eventual, proba susținută în cadrul testelor naționale). Ca urmare, pe fișa de admitere a fiecărui candidat se pot afla cel mult două note la limbi materne diferite la rubrica "nota obținută la limba și literatura maternă la testele naționale".
Nu vor putea fi înscriși la clase cu predare în limbile minorităților naționale decât acei candidați care au susținut și promovat proba de limba și literatura maternă din cadrul testelor naționale sau proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă menționată anterior. Pentru candidații care nu îndeplinesc condiția de mai sus, nu se iau în considerare opțiunile pentru clase cu predare în limbile minorităților naționale, înscrise în fișa.
Articolul 11
Pentru liceele care organizează clase cu predare a unei limbi moderne în regim bilingv, comisia de admitere judeteana/a municipiului București va organiza o proba de verificare a cunoștințelor la limba moderna respectiva. Proba se va organiza în perioada menționată în calendarul admiterii, conform metodologiei aflate în Anexa IV a O.M.Ed.C. nr. 5020/23.09.2005, publicat în Monitorul Oficial nr. 932 din 19.10.2005.
Aprecierea probei menționate la alin. (1) se face cu note. În situația în care candidatul a obținut la proba cel puțin nota 6, secretariatul școlii la care a fost susținută proba de verificare a cunoștințelor de limba moderna va trece nota obținută de candidat în anexa fisei de înscriere a acestuia, la rubrica "nota obținută la proba de limba moderna ..."; se va indica și limba moderna la care s-a susținut proba. Directorul unității de învățământ la care a fost susținută proba va confirma, prin semnatura și ștampila, corectitudinea notei. Nu se vor face alte modificări ale anexei fisei de înscriere.
În situația în care candidatul a obținut la proba de verificare a cunoștințelor de limba moderna o nota mai mica decât 6, se considera ca el nu a promovat proba respectiva, iar secretariatul unității de învățământ la care s-a desfășurat proba va elibera anexa fisei de înscriere fără a completa rubrica "nota obținută la proba de limba moderna" și fără a modifica în alt mod fișa.
Candidații care au participat la proba de verificare a cunoștințelor de limba moderna, indiferent dacă au promovat sau nu această probă, își vor completa fișa de optiuni la școlile generale de proveniență, în perioada prevăzută de calendarul admiterii.
Nota obținută la proba de verificare a cunoștințelor de limba moderna nu va fi inclusă în calculul mediei de admitere.
Nu vor putea fi înscriși la clase cu predare a unei limbi moderne în regim bilingv decât acei candidați care au susținut și promovat proba de verificare a cunoștințelor de limba moderna menționată anterior. Pentru candidații care nu îndeplinesc condiția de mai sus, nu se iau în considerare opțiunile pentru clase cu predare a unei limbi moderne în regim bilingv, înscrise în fișa.
În cazul în care, pe ultimul loc de la clasele cu predare a unei limbi moderne în regim bilingv, exista candidați cu opțiunea exprimată pentru clasa respectiva și care au mediile de admitere, precum și toate mediile menționate la Art. 5, alin. (2), lit. a), b), c), d) și e) egale, va fi declarat admis la clasa bilingva candidatul care a obținut nota mai mare la proba de verificare a cunoștințelor de limba moderna.
Candidații pot susține proba de verificare a cunoștințelor de limba moderna pentru mai multe limbi moderne, în funcție de programarea acestor teste de către inspectoratul școlar.
Candidații, care au susținut și promovat proba de verificare a cunoștințelor de limba moderna, vor putea opta, în cadrul liceului la care au fost repartizați, pentru clasele cu predare intensiva a unei limbi moderne, fără a mai susține alta proba de verificare a cunoștințelor de limba.
Dacă, după repartizarea la clasele cu predare în regim intensiv a unei limbi moderne a candidaților care au susținut proba de verificare a cunoștințelor de limba moderna, menționată la alin. (1), mai rămân locuri libere, unitățile de învățământ organizează o proba de verificare a cunoștințelor de limba.
Capitolul 2 Coordonarea admiterii în învățământul liceal și profesional de stat
Articolul 12
Coordonarea la nivel național a acțiunilor privind organizarea admiterii în învățământul liceal și profesional de stat este asigurata de Comisia Naționala de Admitere.
Comisia Naționala de Admitere se compune din:
a) președinte - secretarul de stat pentru învățământ preuniversitar din Ministerul Educației și Cercetării;
b) vicepreședinți - directori generali/directori din Ministerul Educației și Cercetării;
c) 1 - 3 secretari - inspectori de specialitate din Ministerul Educației și Cercetării;
d) 4 - 5 membri - directori și inspectori de specialitate din Ministerul Educației și Cercetării.
Componenta nominală a Comisiei Naționale de Admitere se stabilește, anual, prin ordin al ministrului Educației și Cercetării.
Articolul 13
Atribuțiile Comisiei Naționale de Admitere sunt următoarele:
a) elaborează procedurile de organizare și desfășurare a admiterii în învățământul liceal și profesional de stat;
b) stabilește modelul fisei de înscriere și al anexei acesteia și îl transmite comisiilor de admitere județene/a municipiului București până la data de 1 martie;
c) transmite inspectoratelor școlare județene numărul de locuri aprobate pentru clasa a IX-a la licee și la școlile de arte și meserii;
d) instruieste președinții comisiilor de admitere județene/a municipiului București;
e) organizează și doteaza un Centru Național de Admitere, în care se vor desfășura activitățile de creare a bazei de date la nivel național și de repartizare computerizata;
f) controlează și îndrumă acțiunile legate de organizarea și desfășurarea admiterii în județele tarii, urmărind respectarea prevederilor prezentelor proceduri;
g) controlează modul în care comisiile de admitere județene/a municipiului București, comisiile din centrele zonale de înscriere, comisiile de înscriere din unitățile de învățământ gimnazial și cele de admitere din unitățile de învățământ liceal și profesional își desfășoară activitatea;
h) poate delega observatori ai Comisiei Naționale de Admitere, care să controleze și sa îndrume activitatea comisiilor de admitere județene/a municipiului București și a comisiilor din centrele de înscriere/de admitere. Observatorii pot solicita comisiilor de admitere județene/a municipiului București sau Comisiei Naționale de Admitere, în cazul constatării unor nereguli în desfășurarea înscrierii la licee sau școli de arte și meserii, schimbări în componenta comisiilor menționate la alineatul anterior și, după caz, sancționarea celor vinovați;
i) analizează desfășurarea admiterii la nivel național, pe baza rapoartelor elaborate de comisiile de admitere județene/a municipiului București și prezintă concluziile acestei analize conducerii Ministerului Educației și Cercetării;
j) propune ministrului Educației și Cercetării modificări în procedurile de organizare și desfășurare a admiterii în învățământul liceal și profesional de stat.
Articolul 14
Coordonarea, la nivel județean/al municipiului București, a acțiunilor privind organizarea admiterii în învățământul liceal și profesional de stat este asigurata de comisia de admitere judeteana/a municipiului București. La rândul sau, comisia de admitere judeteana/a municipiului București organizează comisii în centrele zonale de înscriere, comisii de înscriere în unitățile de învățământ gimnazial și comisii de admitere în unitățile de învățământ liceal și profesional.
Articolul 15
Comisia de admitere judeteana/a municipiului București este numita prin decizie a inspectorului școlar general și este compusa din:
a) președinte - inspector școlar general sau inspector școlar general adjunct;
b) secretari - 1 - 3 inspectori școlari;
c) membri - 1 - 5 cadre didactice, informaticieni, operatori PC, secretare.
Comisiile de admitere județene/a municipiului București au următoarele atribuții:
a) organizează, monitorizează și răspund de modul de desfășurare a admiterii în licee și în școli de arte și meserii în județul respectiv/municipiul București;
b) răspund de transmiterea în școli a prezentelor proceduri și a tuturor reglementărilor privitoare la admiterea în licee și în școli de arte și meserii, precum și de asigurarea cadrului pentru informarea tuturor cadrelor didactice, a elevilor și a părinților în legătură cu acest subiect;
c) elaborează, până la data de 31 ianuarie a anului școlar în care se organizează admiterea, împreună cu directorii școlilor generale și ai liceelor, un plan de măsuri pentru pregătirea și organizarea admiterii absolvenților învățământului gimnazial în licee și școli de arte și meserii; acest plan cuprinde, în mod obligatoriu, planificarea perioadei acțiunilor de consiliere și de orientare a elevilor din clasa a VIII-a și a părinților acestora, planificarea perioadei acțiunilor de informare a părinților referitor la modalitatea de organizare a înscrierii, planificarea perioadei acțiunilor de prezentare a ofertei educaționale a liceelor și a unităților de învățământ profesional, planificarea acțiunilor de dotare a centrelor zonale de înscriere cu logistica necesară înscrierii;
d) stabilesc și anunta unităților de învățământ, specializările și numărul de locuri alocate pentru candidații romi. Primesc cererile de ocupare a locurilor alocate pentru candidații romi și asigura repartizarea acestora pe locurile anunțate;
e) asigura crearea unei baze de date la nivelul fiecărei unități de învățământ gimnazial și la nivel județean, care cuprinde datele personale ale elevilor din clasa a VIII-a, asa cum sunt acestea trecute în fișa de înscriere; coordonează completarea bazei de date, pe măsura ce se încheie semestrul al doilea, respectiv testele naționale, cu mediile de absolvire, mediile generale de la testele naționale și mediile de admitere, precum și cu notele obținute la testele naționale, pentru probele de limba și literatura română, matematica, istorie/geografie și limba și literatura maternă (dacă este cazul);
f) repartizează, pe unități de învățământ, cifra de școlarizare primită pentru clasa a IX-a; stabilesc coduri, formate din 3 cifre, și le aloca pentru fiecare unitate de învățământ liceal sau profesional de stat, pe filiere, profiluri, specializări/domenii de pregătire, limba de predare (pentru clasele cu predare în limbile minorităților naționale). Pentru a evita confuziile și greșelile de completare a fișelor de înscriere, codurile pentru specializările de la licee se vor alege dintr-un interval diferit de intervalul în care se afla codurile pentru școli de arte și meserii: de exemplu, codurile pentru licee vor fi între 100 și 300, iar codurile pentru școlile de arte și meserii între 400 și 500;
g) asigura tipărirea unei broșuri care să cuprindă toate informațiile necesare candidaților pentru admiterea în învățământul liceal și profesional de stat, brosura pe care o distribuie gratuit elevilor de clasa a VIII-a;
h) organizează un Centru de admitere județean/al municipiului București, dotat cu tehnica de calcul performanta, în care să se alcatuiasca baza de date pentru înscrierea în licee și școli de arte și meserii la nivelul județului, respectiv al municipiului București. Sediul acestui centru poate fi la inspectoratul școlar, la o unitate de învățământ, la Casa Corpului Didactic, la o universitate din capitala de județ - dacă aceasta exista și este dotată corespunzător - etc., cu condiția ca sediul acestui centru să fie conectat la INTERNET;
i) stabilesc și transmit unităților de învățământ gimnazial, după analiza situației la nivel local, numărul de centre zonale de înscriere pe județ, precum și arondarea unităților de învățământ gimnazial la aceste centre zonale de înscriere. La stabilirea centrelor zonale de înscriere se va avea în vedere dotarea tehnica și cu personal de specialitate a fiecărui centru, astfel ca numărul absolvenților de clasa a VIII-a arondati la un centru să permită înscrierea acestora în timpul prevăzut de prezenta metodologie. În măsura în care dotarea cu calculatoare și existenta personalului de specialitate este asigurata, inspectoratul poate decide ca fiecare unitate de învățământ, care are clase gimnaziale, să fie centru zonal de înscriere;
j) organizează un centru special de înscriere pentru candidații proveniți din alte județe, în care afișează și listele cu liceele și școlile de arte și meserii la care aceștia au fost repartizați;
k) asigura, în măsura în care este posibil, dotarea corespunzătoare a centrelor zonale de înscriere cu calculatoare legate în rețea și conectate la internet, cu imprimante, copiatoare, precum și consumabile în cantitate suficienta, cu alte mijloace necesare, inclusiv soft adecvat, pentru a realiza centralizarea rapida a situațiilor de la înscrierea din toate unitățile de învățământ;
l) numesc, prin decizie a inspectorului școlar general, în fiecare centru zonal de înscriere, o comisie formată din directori, profesori, operatori PC, secretari, care să asigure buna desfășurare a operațiunilor legate de crearea bazei de date pentru admiterea în învățământul liceal și în învățământul profesional de stat;
m) numesc, prin decizie a inspectorului școlar general, un președinte pentru comisia din fiecare centru zonal de înscriere, care coordonează activitatea în respectivul centru și tine permanent legătură cu comisia de admitere judeteana/a municipiului București;
n) pot decide numirea unor vicepreședinți sau secretari în comisiile din centrele zonale de înscriere, în funcție de necesitați;
o) instruiesc președinții comisiilor din centrele zonale de înscriere și președinții comisiilor de înscriere/admitere din unitățile de învățământ; efectuează, dacă este cazul, schimbări ale președinților și membrilor comisiilor din centrele zonale de înscriere, precum și ale membrilor din comisiile de înscriere/admitere din unitățile de învățământ;
p) iau toate măsurile pentru asigurarea securității documentelor scrise sau informatice legate de înscrierea în învățământul liceal și profesional de stat, având în vedere inclusiv de virus area dischetelor sau a CD-urilor pe care se transmit informațiile de la centrele de înscriere la centrul de admitere județean/al municipiului București;
q) transmit, în fiecare unitate de învățământ gimnazial, modelul electronic al fisei de înscriere sau, după caz, asigura un număr suficient de fise, pentru a permite înscrierea tuturor candidaților, respectând întocmai modelul comunicat de Comisia Naționala de Admitere; coordonează și îndrumă operațiile de completare a fișelor de înscriere, de verificare a fișelor listate de calculator și de corectare a eventualelor erori;
r) numesc un reprezentant al comisiei de admitere județene/a municipiului București, care să țină permanent legătură cu presa, pentru a oferi informația corecta și actualizată despre înscrierea la învățământul liceal și profesional de stat;
s) afișează, în fiecare unitate de învățământ gimnazial și în fiecare centru de înscriere, situația centralizata pe județ (municipiul București) a numărului de absolvenți, corespunzător fiecărei transe de medii de admitere (10-9,50; 9,49-9,00 etc.), pentru absolvenții care au promovat testele naționale, precum și situația centralizata pe județ (municipiul București) a numărului de absolvenți, corespunzător fiecărei transe de medii de absolvire a ciclului gimnazial (10-9,50; 9,49-9,00 etc.), pentru absolvenții care nu au promovat testele naționale.
t) coordonează susținerea probelor de aptitudini, precum și a probelor de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau moderna;
u) la sfârșitul fiecărei etape de înscriere, centralizează și difuzează, în fiecare unitate gimnaziala și în fiecare centru zonal de înscriere, informația în legătură cu locurile rămase disponibile la unitățile de învățământ liceal și profesional de stat din municipiul București/județul respectiv;
v) validează listele cu candidații declarați admiși la licee și la școli de arte și meserii;
w) coordonează și verifica afișarea, în școlile generale, respectiv în unitățile de învățământ liceal și profesional de stat, a listelor cu candidații declarați admiși;
x) elaborează și transmit Ministerului Educației și Cercetării raportul cu privire la modul de desfășurare a admiterii, în termen de 10 zile de la încheierea acesteia și propun eventuale modificări ale procedurilor de admitere în învățământul liceal și profesional de stat.
Articolul 16
Comisia de înscriere din unitatea de învățământ gimnazial este alcătuită din:
a) președinte - directorul sau directorul adjunct al unității de învățământ;
b) secretar - secretarul șef sau secretarul unității de învățământ;
c) membri - dirigintii claselor a VIII-a, alte cadre didactice, informaticieni, secretare etc.
Articolul 17
Comisiile de înscriere din unitățile de învățământ gimnazial au următoarele atribuții:
a) organizează, în tot cursul anului școlar și, în special, în a doua jumătate a semestrului al doilea, acțiuni de informare a elevilor de clasa a VIII-a și a părinților acestora, referitor la modalitatea de înscriere în învățământul liceal și profesional de stat, la prevederile cuprinse în procedurile de organizare și desfășurare a admiterii, la graficul înscrierii în învățământul liceal și profesional de stat etc.
b) asigura crearea bazei de date privitoare la absolvenții clasei a VIII-a din școala și transmiterea ei la comisia de admitere judeteana/a municipiului București;
c) verifica documentele candidaților, calculează, pentru candidații care au promovat testele naționale, media de absolvire a claselor V - VIII și media de admitere;
d) completează fișele de înscriere ale elevilor de clasa a VIII-a cu codul unității de învățământ gimnazial, cu datele personale ale acestora și cu media generală de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a. Pentru absolvenții care au promovat testele naționale, completează fișele cu media de la testele naționale, media de admitere și notele obținute la probele de limba și literatura română, matematica, istorie/geografie și limba maternă (acolo unde este cazul), din cadrul testelor naționale. În cazul în care candidații nu au promovat testele naționale, în fișele de înscriere se trec mediile generale obținute în clasele a V-a - a VIII-a la disciplinele limba și literatura română, matematica și limba și literatura maternă (acolo unde este cazul);
e) răspund de transcrierea corecta a datelor în fișele de înscriere și verifica, împreună cu elevii, cu părinții și dirigintii, corectitudinea datelor personale, a mediilor și a notelor, a optiunilor din fișa scrisă și concordanta acesteia cu fișa din calculator; efectuează corectarea greșelilor sesizate, înainte de transmiterea fișelor la centrul zonal de înscriere. Completarea incorectă a datelor din fișa de înscriere de către membrii comisiei de înscriere atrage după sine sancționarea celor vinovați și a președintelui comisiei, care răspund disciplinar, administrativ, civil sau penal, după caz;
f) stabilesc și anunta din timp, elevilor și părinților acestora, graficul desfășurării pe clase a acțiunilor de completare a optiunilor absolvenților clasei a VIII-a. Graficul ședințelor de instruire va fi semnat de directorul unității de învățământ, aprobat de președintele comisiei de admitere județene/a municipiului București și afișat la avizierul școlii;
g) participa, prin reprezentanți stabiliți de directorul unității de învățământ, la ședințele de completare a optiunilor elevilor;
h) asigura prezenta permanenta, pe perioada înscrierii, a unor membri ai comisiei, care să ofere informații și consiliere persoanelor care se prezintă pentru completarea fișelor de optiuni sau pentru a solicita informații referitoare la admitere;
i) informează elevii și părinții asupra rezultatelor obținute la testele naționale, la nivelul județului, respectiv al municipiului București, precum și asupra numărului de elevi corespunzător fiecărei transe de medii de admitere, pentru elevii care au promovat testele naționale, respectiv asupra numărului de elevi corespunzător fiecărei transe de medii de absolvire, pentru elevii care nu au promovat testele naționale;
j) consiliaza părinții și elevii, fără a le influența opțiunile, pentru a permite candidaților o alegere în cunoștința de cauza, prezentând toate informațiile necesare cu privire la unitățile de învățământ (filiere, profiluri, specializări, domenii de pregătire, calificări profesionale, contraindicatii medicale pentru anumite calificări profesionale etc.), la prevederile prezentelor proceduri, inclusiv cu privire la riscurile completării unui număr insuficient de optiuni sau ale completării unor optiuni nerealiste;
k) transmit centrului zonal de înscriere, la care este arondata unitatea școlară, fișele de optiuni completate, prin președintele comisiei de înscriere sau printr-un delegat desemnat de acesta. În situația în care resursele materiale și umane o permit, asigura introducerea în calculator a datelor cuprinse în fișele de înscriere și transmit baza de date, pe suport electronic, la centrul zonal de înscriere la care este arondata unitatea școlară;
l) afișează listele de control cuprinzând candidații arondati centrului de înscriere respectiv, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere și având precizat locul ocupat în ierarhia generală a județului;
m) organizează intalnirile cu părinții și elevii, în timpul cărora aceștia verifica lista de control, verifica și semnează fișele listate de calculator, dacă acestea sunt corecte sau semnaleaza erorile de introducere a datelor din fișa inițială, precum și erorile din listele de control;
n) transmit centrului de înscriere fișele pe care au fost operate corecturi și observațiile privind eventuale erori în lista de control afișată;
o) transmit părinților fișele corectate, pentru a fi semnate;
p) afișează, în termenul stabilit de prezentele proceduri, listele primite de la centrul de admitere județean/al municipiului București, cuprinzând unitățile de învățământ la care au fost repartizați absolvenții școlii (școlilor arondate) respective.
Articolul 18
Comisia din centrul zonal de înscriere este alcătuită din:
a) președinte - inspector școlar, director sau cadru didactic cu capacitate organizatorică recunoscută;
b) membri - directori, profesori, operatori PC, secretari, având competente de nivel avansat în operarea pe calculator.
Comisia de admitere judeteana poate decide numirea unor vicepreședinți (directori, directori adjuncți, profesori cu capacitate organizatorică recunoscută) și/sau secretari (profesori, operatori PC, secretari cu competente de operare pe calculator) în comisiile din centrele zonale de înscriere, în cazul în care numărul mare al absolvenților arondati centrului respectiv o impune.
Comisiile din centrele zonale de înscriere au următoarele atribuții:
a) primesc fișele de înscriere de la școli, pe bază de proces-verbal;
b) introduc datele de pe fise în baza de date computerizata;
c) listeaza fișele din calculator și le înmânează, semnate de președintele centrului zonal de înscriere, directorului școlii, cu proces-verbal de predare-primire;
d) păstrează fișele de înscriere originale, în deplina siguranța, în plicuri care se sigileaza și se semnează, de directorul școlii sau de către delegatul acestuia, și de președintele centrului de înscriere;
e) corecteaza eventualele greșeli în baza de date computerizata, semnalate de comisiile din unitățile de învățământ gimnazial și înmânează directorilor unităților de învățământ arondate centrului fișele corectate;
f) transmit comisiei de admitere județene/a municipiului București, baza de date, pe suport electronic, la data prevăzută de calendarul admiterii;
g) predau președintelui comisiei de admitere județene/a municipiului București, cu proces-verbal de predare-primire, fișele de optiuni originale.
Articolul 19
Comisia de admitere din unitățile de învățământ liceal și profesional este alcătuită din:
a) președinte - directorul sau directorul adjunct al unității de învățământ liceal sau profesional;
b) secretari - 1-2 secretari ai unității de învățământ;
c) membri - cadrele didactice care evalueaza probele de aptitudini sau probele de verificare a cunoștințelor de limba moderna sau maternă, dacă este cazul.
Comisiile de admitere din unitățile de învățământ liceal și profesional au următoarele atribuții:
a) organizează și răspund de modul de desfășurare a probelor de aptitudini, a probelor de verificare a cunoștințelor de limba moderna sau maternă, acolo unde este cazul;
b) verifica documentele prezentate de candidați și calculul corect al mediei de admitere;
c) sesizează inspectoratului școlar județean/al municipiului București orice eroare constatată în completarea documentelor școlare pentru înscriere și corecteaza, acolo unde este posibil, aceste erori; corectarea mediei de admitere calculate greșit se face de către președintele comisiei de admitere, care semnează și aplica ștampila unității;
d) asigura prezenta permanenta, pe perioada înscrierii, a unor membri ai comisiei de admitere, care să ofere informații și consiliere persoanelor care se prezintă pentru înscriere;
e) afișează, la sediul unității școlare, listele finale cu elevii admiși, validate de inspectoratul școlar;
f) realizează înscrierea elevilor declarați admiși în urma repartizării computerizate, în perioada prevăzută de prezentele proceduri;
g) organizează, după încheierea înscrierii computerizate, desfășurarea testarii pentru completarea claselor cu predare intensiva a unei limbi străine, dacă este cazul.
Capitolul 3 Susținerea probelor de aptitudini
Articolul 20
Pentru liceele/clasele la care se organizează probe de aptitudini, înscrierea se desfășoară în perioada 21 - 23 mai.
Înscrierea pentru susținerea probelor de aptitudini sau a probelor de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau de limba moderna se face direct de către candidați, cu o anexa a fisei de înscriere eliberata de unitatea școlară la care aceștia au absolvit cursurile gimnaziale, al carei model este comunicat de Comisia Naționala până la data de 1 martie.
Articolul 21
Secretariatele școlilor generale completează, cu datele personale (numele, inițială tatălui, prenumele, CNP-ul, școala și județul de proveniență), anexele fișelor de înscriere ale elevilor de clasa a VIII-a sau ale absolvenților din seriile precedente, care doresc sa participe la probe de aptitudini sau la probe de verificare a cunoștințelor de limba moderna sau maternă. Anexele fișelor se eliberează solicitanților, până la data de 18 mai a anului în care se organizează admiterea, pentru a le permite înscrierea la aceste probe. În cazul în care candidatul solicita înscrierea la mai multe probe de aptitudini sau de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau moderna, pot fi eliberate mai multe anexe ale fisei de înscriere.
Anexele fișelor acestor candidați sunt înmânate candidaților/părinților, care semnează de primire în registrul școlii. În acest registru, se consemnează clar natura documentului eliberat: "anexa la fișa de înscriere pentru admitere în licee sau școli de arte și meserii" și motivul eliberării acesteia: "participare la probe de aptitudini" sau "participare la probe de verificare a cunoștințelor de limba moderna/maternă".
Articolul 22
Probele de aptitudini se desfășoară în perioada 25 - 27 mai 2007.
Probele de aptitudini se desfășoară în centrele stabilite de comisia de admitere judeteana/a municipiului București. Aceasta poate decide dacă, în urma probelor de aptitudini, candidații declarați admiși la aceste probe pot fi repartizați la orice unitate de învățământ liceal din județ care organizează clase vocationale în specializarea pentru care au fost susținute probele.
Rezultatele probelor menționate la alin. (1) vor fi afișate în dimineata zilei de 28 mai 2007, la unitățile școlare care au organizat probele. În aceeași zi, la unitatea respectiva se depun și se rezolva eventualele contestații, acolo unde procedurile prevăd acest lucru. Rezultatele contestațiilor și rezultatele finale ale probelor de aptitudini se afișează până la data de 29 mai 2007.
Odată cu afișarea listelor cu rezultatele finale la probele de aptitudini, la avizierul unității de învățământ care a organizat probele, se afișează, la loc vizibil, precizarea ca listele afișate nu reprezintă listele candidaților admiși la clasele pentru care s-au susținut probe de aptitudini. Se va preciza faptul ca, la liceele vocationale, nu pot fi admiși decât absolvenții clasei a VIII-a care promovează testele naționale și se vor afișa precizările de la Art. 8 al prezentelor proceduri, privitoare la admiterea acestor candidați.
În data de 29 mai 2007, după afișarea rezultatelor finale la probele de aptitudini, tabelul cu numele, inițială tatălui și prenumele candidatului, codul numeric personal al acestuia, școala și județul de proveniență a candidaților declarați admiși la probele de aptitudini, este transmis electronic și în scris comisiei de admitere județene/a municipiului București.
Articolul 23
Listele candidaților declarați admiși la probele de aptitudini se actualizează după încheierea semestrului al doilea (prin eliminarea candidaților corigenti, repetenti, cu situația neincheiata sau exmatriculati). Lista elevilor corigenti, repetenti, cu situația neincheiata sau exmatriculati se transmite, în termen de trei zile de la încheierea cursurilor, semnată și stampilata de director, precum și în format electronic, comisiei de admitere județene/a municipiului București. De corectitudinea datelor transmise comisiei de admitere județene, răspunde directorul unității de învățământ la care candidații au absolvit cursurile gimnaziale. Comisia de admitere judeteana/a municipiului București comunică liceelor care au organizat probe de aptitudini listele actualizate.
În ziua afișării rezultatelor la testele naționale, comisia de admitere judeteana/a municipiului București transmite fiecărui liceu care a organizat probe de aptitudini lista cu rezultatele la testele naționale, în vederea eliminării, din lista candidaților care au promovat probele de aptitudini și care pot fi admiși la clasele vocationale, a celor care nu au promovat testele naționale.
Articolul 24
Absolvenții care au promovat probele de aptitudini la liceele/clasele din învățământul vocational și care au promovat testele naționale sunt admiși pe locurile pentru care au susținut testele/probele astfel:
a) în ordinea descrescătoare a mediilor finale de admitere, calculate conform Art. 8 din prezentele proceduri, pentru profilurile la care aprecierea probelor de aptitudini se face prin note;
b) în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere, pentru profilurile la care aprecierea probelor se face pe bază de calificativ: admis-respins.
Listele candidaților declarați admiși pe locurile pentru care este necesară susținerea de probe de aptitudini, conform prezentelor proceduri, sunt afișate la sediul unității liceale la care s-au susținut probele, în ziua de 30 iunie 2007. Va fi afișată, în ordinea descrescătoare a mediilor, și lista candidaților care au promovat testele naționale și au fost declarați admiși la probele de aptitudini, dar nu se înscriu în numărul de locuri aprobat prin planul de școlarizare.
Candidații declarați admiși la liceele/clasele pentru care se susțin probe de aptitudini, depun dosarele de înscriere la liceele vocationale la care au fost admiși, în perioada 2-3 iulie 2007. Candidații care nu depun dosare de înscriere în perioada menționată se considera ca au renunțat la locul obținut în urma testelor de aptitudini și pot participa la repartizarea computerizata. Lista candidaților care au depus dosare de înscriere se afișează la sediul unității de învățământ în ziua de 3 iulie, după încheierea inscrierilor.
În data de 4 iulie 2007, candidații care au promovat testele naționale și probele de aptitudini, dar nu s-au regasit inițial pe lista candidaților admiși la liceele vocationale, pot completa locurile lăsate libere de către candidații care nu au depus dosare de înscriere, în ordinea precizată la alin. (1) și în limita planului de școlarizare aprobat.
Listele finale ale candidaților declarați admiși și care s-au înscris pe locurile pentru care este necesară susținerea de probe de aptitudini, conform prezentei metodologii, sunt validate de inspectoratul școlar județean și sunt afișate la sediul unității liceale la care s-au susținut probele, în ziua de 5 iulie 2007.
Lista finala a candidaților admiși la liceele/clasele vocationale este transmisă și în format electronic comisiei de admitere județene/a municipiului București, în data de 5 iulie 2007.
Centrul de admitere județean/al municipiului București transmite la Centrul Național de Admitere, într-un fisier separat, până la data de 6 iulie 2007, lista candidaților admiși la liceele vocationale, în urma promovării probelor de aptitudini. Listele cuprinzând candidații admiși la liceele militare sunt trimise electronic de către centrele județene de admitere din județele în care se afla unitățile de învățământ respective, într-un fisier separat, la Centrul Național de Admitere, până la data de 6 iulie 2007.
Candidații declarați respinsi la probele de aptitudini, sau care nu au fost admiși la liceele vocationale din lipsa de locuri, ridica, în data de 5 iulie 2007, fișele de înscriere de la secretariatele liceelor la care au susținut probe de aptitudini, le depun la școlile generale pe care le-au absolvit și, în perioada prevăzută de calendarul admiterii, completează optiuni la centrul de înscriere la care este arondata școala generală pe care au absolvit-o. Acești candidați participa la repartizarea computerizata.
Capitolul 4 Susținerea probelor de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau moderna
Articolul 25
Pentru liceele/clasele la care se organizează probe de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau de limba moderna, înscrierea se desfășoară în perioada 28-30 mai.
Probele de verificare a cunoștințelor de limba moderna sau maternă se desfășoară în perioada 1 - 3 iunie 2007.
Organizarea acestor probe se face conform Art. 10 din prezentele proceduri, și Anexei IV din
ordinul ministrului educației și cercetării nr. 5020/23.09.2005 , publicat în Monitorul Oficial nr. 932/19.10.2005.
Probele de verificare a cunoștințelor de limba moderna sau maternă se organizează la centrele stabilite de comisia de admitere judeteana/a municipiului București, astfel încât candidații declarați admiși la aceste probe pot fi repartizați la orice unitate de învățământ liceal din județ care organizează clase bilingve pentru limba moderna respectiva, respectiv la clase cu predare în respectiva limba a minorităților.
Rezultatele probelor menționate la alin. (1) vor fi afișate în dimineata zilei de 4 iunie 2007, la unitățile școlare care au organizat probele. În aceeași zi, la unitatea respectiva se depun eventualele contestații, acolo unde, în Anexa IV din
ordinul ministrului educației și cercetării nr. 5020/23.09.2005 , este prevăzut acest lucru. Rezultatele contestațiilor se afișează în data de 5 iunie 2007.
În data de 5 iunie 2007, după afișarea rezultatelor finale la probele de verificare a cunoștințelor de limba moderna sau maternă, tabelul cu numele, inițială tatălui și prenumele candidatului, codul numeric personal al acestuia, școala și județul de proveniență a candidaților declarați admiși la proba de verificare a cunoștințelor de limba moderna/maternă, este transmis electronic și în scris comisiei de admitere județene/a municipiului București.
Articolul 26
Candidații care au participat la probele de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau de limba moderna, primesc, de la unitatea școlară la care au susținut probele, anexa fisei de înscriere completată sau nu, după caz, cu rezultatele probei de verificare a cunoștințelor de limba moderna, respectiv maternă, în perioada 6 - 8 iunie 2007.
Candidații depun, la unitatea de învățământ pe care au absolvit-o, anexele fișelor, până la data de 11 iunie 2007. Anexa completată, semnată și stampilata, se va atașa fisei de înscriere.
Candidații care au participat la probele de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau de limba moderna, indiferent dacă au promovat sau nu aceste probe, completează optiuni la centrul de înscriere la care este arondata școala generală pe care au absolvit-o, în perioada prevăzută de calendarul admiterii, și participa la repartizarea computerizata.
Articolul 27
Centrul de admitere județean/al municipiului București transmite la Centrul Național de Admitere, într-un fisier separat, până la data de 30 iunie 2007, lista candidaților promovati la testele naționale și care au promovat probele de verificare a cunoștințelor de limba moderna sau maternă.
Listele menționate la alin. (1), precum și cele menționate la Art. 24, alin. (7) cuprind: numele, inițială tatălui și prenumele candidatului, codul numeric personal al acestuia, școala și județul de proveniență, media de admitere, precum și media finala de admitere, dacă este cazul.
De corectitudinea datelor transmise Centrului Național de Admitere, răspunde președintele comisiei de admitere județene/a municipiului București.
Capitolul 5 Pregătirea admiterii
Articolul 28
Până la data de 1 mai a anului în care se organizează admiterea, inspectoratele școlare vor asigura tipărirea unei broșuri, care să cuprindă toate informațiile necesare candidaților pentru admiterea în licee și în școli de arte și meserii, adică lista unităților de învățământ liceal și profesional (școli de arte și meserii), adresele acestora, planul de școlarizare acordat fiecăreia pentru anul școlar pentru care se organizează admiterea, pe forme de învățământ (zi, seral, frecventa redusă), filiere, profiluri, specializări, domenii de pregătire, codurile de înscriere acordate fiecărei unități școlare/specializări (conform precizărilor din prezentele proceduri), media ultimului admis la fiecare domeniu de pregătire, specializare sau profil din respectiva unitate școlară în ultimii 2 - 3 ani. Informațiile referitoare la licee, respectiv la școlile de arte și meserii se vor găsi pe liste separate. Brosura editata de inspectoratul școlar va conține, pentru fiecare unitate de învățământ profesional, oferta de formare profesională, concretizata în calificări profesionale. Brosurile vor conține, de asemenea, extrase din prezentele proceduri: algoritmul de repartizare, modalități de departajare, modul de completare a fișelor de înscriere, calendarul admiterii, adresa centrului special de înscriere, precum și adresele de internet (la nivel național sau local) de unde se pot lua cele mai importante informații despre admitere. În brosura vor fi cuprinse și informațiile referitoare la locurile speciale acordate candidaților romi: condițiile de înscriere, data limita de înscriere, liceele și școlile de arte și meserii la care sunt alocate locurile pentru romi etc. Brosura va cuprinde într-un paragraf special informațiile referitoare la susținerea probelor de aptitudini și a probelor de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau moderna, prezentând graficul înscrierii la aceste probe și graficul lor de desfășurare. În fiecare dintre aceste broșuri se va afla și o fișa-model de înscriere.
Brosura menționată la alin. (1), tiparita într-un număr de exemplare mai mare decât numărul elevilor de clasa a VIII-a din județ/municipiul București, va fi difuzată acestora, cel mai târziu până la data de 5 mai a anului în care se organizează admiterea. Fiecare unitate de învățământ va primi un număr suplimentar de exemplare, pentru candidații din seriile anterioare și pentru comisia de înscriere din unitatea de învățământ gimnazial. Inspectoratul școlar va păstra un număr de exemplare pentru candidații proveniți din alte județe, și pentru cei din seriile anterioare care împlinesc 18 ani până la data de 31 decembrie inclusiv a anului în care se organizează admiterea. Acestor candidați li se va distribui brosura la centrul special de înscriere.
Comisiile de admitere județene/a municipiului București vor lua toate măsurile ca informațiile cuprinse în brosura să fie corecte și complete. Nu se admite operarea de modificări în brosura, după transmiterea acesteia la unitățile de învățământ.
Până la data de 15 mai a anului în care se organizează admiterea, cinci exemplare din brosura fiecărui județ/municipiul București vor fi trimise la Ministerul Educației și Cercetării, Direcției Generale învățământ Preuniversitar. Versiunea electronică a brosurii va fi trimisa, până la aceeași dată, la Ministerul Educației și Cercetării, Direcției Informatizare, Statistica și Personal.
Articolul 29
Informațiile cuprinse în brosura vor fi puse la dispoziția părinților și a elevilor și vor fi prezentate în ședințe de instruire, organizate în acest scop în perioada 5 mai - 8 iunie a anului în care se organizează admiterea.
În situația în care părinții doresc înscrierea elevilor la unități școlare situate în alt județ, aceștia își iau informațiile referitoare la rețeaua școlară direct de la centrele speciale de înscriere, stabilite de inspectoratele școlare ale județelor respective pentru candidații din alte județe.
Articolul 30
Candidații pot participa la repartizarea computerizata într-un singur județ. Înscrierea candidaților pentru admiterea în liceele și în școlile de arte și meserii din județul de proveniență se face, în perioada prevăzută de grafic, la școlile generale pe care aceștia le-au absolvit (inclusiv pentru absolvenții din seriile anterioare). Candidații care participa la admitere în alte județe se înscriu la centrul special de înscriere din județul în care doresc să fie admiși, în perioada prevăzută de grafic.
În prima etapa de admitere, sunt repartizați candidații din seria curenta, indiferent de vârsta, precum și cei din seriile anterioare, care nu împlinesc 18 ani până la data de 31 decembrie 2007, care se afla în una din situațiile: au promovat testele naționale sau au certificat de capacitate.
Înscrierea se face prin completarea fișelor de înscriere, conform modelului stabilit de Comisia Naționala de Admitere și transmis comisiilor de admitere județene/a municipiului București, până la data de 1 martie a anului în care se organizează admiterea.
Comisiile de admitere județene/a municipiului București pot transmite în unitățile de învățământ gimnazial doar modelul electronic al fisei de înscriere. În unitățile de învățământ gimnazial, fișele de înscriere se completează electronic cu datele personale ale elevilor, cu mediile acestora, sunt listate și sunt date elevilor pentru completarea optiunilor. Fișele de înscriere respecta întocmai modelul transmis de Ministerul Educației și Cercetării și sunt tipărite fața-verso.
Comisiile de admitere județene/a municipiului București răspund de tipărirea și de transmiterea la școlile respective a fișelor de înscriere într-un număr suficient, pentru a asigura înscrierea tuturor candidaților din fiecare școala generală.
Articolul 31
Secretariatele școlilor completează, până la data de 23 iunie 2007, pe fișele de înscriere: codul acordat unității de învățământ gimnazial, datele personale ale absolvenților de clasa a VIII-a și mediile generale de absolvire a claselor V-VIII ale acestora. Completarea fișelor de înscriere se face electronic.
În perioada 25 - 29 iunie 2007, secretariatele școlilor completează pe fișele de înscriere, pentru candidații care au promovat testele naționale, media la testele naționale, media de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a, media de admitere, notele obținute în cadrul testelor naționale la limba și literatura română, la matematica, istorie/geografie și la limba și literatura maternă, dacă este cazul.
Pentru candidații care nu au promovat testele naționale, în locul notelor de la testele naționale, se completează, în perioada prevăzută de calendar, în rubricile respective mediile din clasele a V-a - a VIII-a la limba și literatura română, la matematica și la limba și literatura maternă (dacă este cazul).
Articolul 32
Fiecare unitate de învățământ gimnazial completează și listeaza din calculator, pentru prima etapa de admitere, o singura fișa de înscriere pentru fiecare absolvent, care este semnată și stampilata de directorul școlii. Nerespectarea prevederii referitoare la unicitatea fisei de înscriere se considera tentativa de frauda și atrage după sine sancționarea penală, civilă, administrativă sau disciplinară a vinovatilor, după caz.
Pentru candidații care au susținut și promovat probe de verificare a cunoștințelor de limba moderna sau maternă, fișa de înscriere listata pentru prima etapa de admitere are anexată, în original, fișa cu rezultatele la probe, semnate și stampilate de directorul unității de învățământ la care acestea au fost susținute.
Pentru a doua etapa de admitere, se va completa o noua fișa de înscriere, pentru candidații care au participat la prima etapa, dar nu au fost repartizați.
După încheierea introducerii în calculator a datelor personale ale candidaților și a mediilor/notelor prevăzute în fișa de înscriere, comisia de înscriere din fiecare unitate de învățământ gimnazial afișează, până la data de 29 iunie 2007, lista cuprinzând candidații din centrul respectiv, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere - pentru candidații care au promovat testele naționale -, respectiv lista cuprinzând candidații din centrul respectiv, în ordinea descrescătoare a mediilor de absolvire - pentru candidații care nu au promovat testele naționale. Lista cuprinde și notele/mediile menționate la alin. (1) și (2).
Articolul 33
Absolvenții care nu au promovat testele naționale completează optiuni doar pentru școli de arte și meserii și sunt repartizați în a doua etapa de admitere. Ei completează opțiunile în perioada prevăzută de calendarul admiterii, odată cu candidații care au participat, dar nu au fost repartizați în prima etapa de admitere.
Articolul 34
Directorii unităților de învățământ gimnazial semnează și răspund de transcrierea corecta a datelor în fișele de înscriere ale elevilor din școala respectiva.
Capitolul 6 Completarea fișelor de înscriere ale candidaților
Articolul 35
Directorii unităților de învățământ gimnazial stabilesc, până la data de 5 mai a anului în care se desfășoară admiterea, graficul desfășurării pe clase a acțiunilor de completare a optiunilor pentru absolvenții clasei a VIII-a.
Acțiunile de completare a optiunilor pentru absolvenții clasei a VIII-a care au promovat testele naționale se desfășoară în perioada 30 iunie - 6 iulie 2007. La fiecare ședința, participa elevii, părinții/tutorii legal instituiți (un părinte/tutore pentru fiecare elev), dirigintii, precum și un membru sau un delegat al Consiliului de administrație al unității școlare. Părinții/tutorii legal instituiți semnează un proces-verbal de instruire.
Articolul 36
În cadrul acestor ședințe, elevii și părinții sunt informati asupra rezultatelor obținute prin testele naționale la nivelul județului, respectiv al municipiului București, precum și asupra ierarhiei absolvenților de clasa a VIII-a din județ/municipiul București, care au promovat testele naționale, respectiv asupra ierarhiei absolvenților de clasa a VIII-a din județ/municipiul București, care nu au promovat testele naționale. Pentru aceasta, inspectoratele școlare transmit, până în data de 29 iunie 2007, în fiecare unitate de învățământ gimnazial, numărul de absolvenți pe transe de medii de admitere, precum și locul ocupat în ierarhia județului/a municipiului București de fiecare absolvent, în funcție de media de admitere. Unitățile școlare gimnaziale pun la dispoziția elevilor și părinților aceste informații.
Comisia de admitere judeteana/a municipiului București va afișa zilnic, în perioada de completare a optiunilor, pe site-ul inspectoratului, situația inscrierilor la centrul special de înscriere pentru candidații proveniți din alte județe: număr de candidați înscriși, pe transe de medii. Unitățile de învățământ gimnazial pun la dispoziția candidaților și părinților aceste informații.
Articolul 37
În cadrul ședințelor menționate la Art. 36, elevilor și părinților li se recomanda completarea unui număr suficient de optiuni în fișa de înscriere, pentru a-și asigura repartizarea, ținând seama de media lor de admitere și de media ultimului admis la liceele/școlile de arte și meserii respective în anul precedent. Se va atrage atenția părinților asupra faptului ca necompletarea unui număr suficient de optiuni poate duce la nerepartizarea elevului sau la nerepartizarea acestuia corespunzător mediei sale.
Articolul 38
Dirigintele clasei, care participa la înscrierea optiunilor elevilor, atenționeaza părinții asupra faptului ca trebuie să facă optiuni realiste, alegând licee sau școli de arte și meserii la care media de admitere din anii precedenti este apropiată (în aceeași transa de medii) cu media de admitere a candidatului.
Personalul școlii nu influențează în nici un fel părinții și elevii în completarea optiunilor, dar îi consiliaza, prezentându-le toate informațiile necesare, inclusiv riscurile completării unui număr insuficient de optiuni sau ale completării unor optiuni nerealiste, pentru a permite candidaților o alegere în cunoștința de cauza.
Articolul 39
Candidații completează pe fișa de înscriere, în ordinea descrescătoare a preferintelor, codurile optiunilor pentru profilurile, specializările sau domeniile de pregătire dorite.
Candidații sunt avertizati ca, pentru profilurile, specializările sau domeniile de pregătire la care predarea se face într-o limbă a unei minorități naționale, pot înscrie codul respectiv în fișa de optiuni numai dacă au susținut și promovat proba de limba maternă respectiva în cadrul testelor naționale sau proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă menționată la Art. 10 din prezentele proceduri. În caz contrar, opțiunea respectiva va fi anulată în momentul repartizării computerizate.
Candidații sunt avertizati ca, pentru specializările la care predarea unei limbi moderne se face în regim bilingv, pot înscrie codul respectiv în fișa de optiuni numai dacă au susținut și promovat proba de verificare a cunoștințelor la limba moderna respectiva și au pe fișa nota obținută la această probă, conform prevederilor Art. 11 din prezentele proceduri. În caz contrar, opțiunea respectiva va fi anulată în momentul repartizării computerizate.
Articolul 40
Părinților li se aduce la cunoștința numărul de locuri alocate pentru fiecare unitate de învățământ, respectiv pentru fiecare profil, specializare sau domeniu de pregătire, căruia i s-a acordat un cod. De asemenea, părinții sunt informati cu privire la precizările din Art. 6, alin. (2) și alin. (3) al prezentelor proceduri.
Articolul 41
Exemplu de completare a optiunilor:
1. Dacă prima opțiune este pentru specializarea matematica-informatica, liceu - cursuri de zi, din Liceul Minerva, care are în brosura codul 107, atunci elevul va completa poziția 1 din fișa astfel:
1
0
7
2. Dacă a doua opțiune este pentru Liceul Apollo, specializarea științe sociale - cursuri de zi, care are în brosura codul 279, atunci elevul va completa poziția 2 din fișa astfel:
2
7
9
3. Dacă opțiunea cu numărul 34 este pentru Școala de arte și meserii Mercur, domeniul Mecanică, cursuri de zi, care are în brosura codul 498, atunci elevul va completa poziția 34 din fișa astfel:
4
9
8
4. Celelalte optiuni pentru licee, școli de arte și meserii se completează în același mod, în ordinea descrescătoare a preferintelor, prin precizarea codului alocat fiecărei optiuni.
5. Numele unităților de învățământ și codurile folosite anterior, spre exemplificare, sunt fictive.
Articolul 42
Cu ocazia completării optiunilor, părinții și candidații verifica și corectitudinea celorlalte date înscrise în fișa de secretariatele școlilor și semnate de directorul școlii. Fiecare candidat își poate copia în fișa-model din brosura, pentru uz propriu, lista de optiuni, în ordinea descrescătoare a preferintelor exprimate.
Articolul 43
Completarea listei de optiuni se va face de către candidat în prezenta părintelui/tutorelui legal instituit și a dirigintelui clasei. Aceștia, împreună cu candidatul, vor semna fișa de înscriere.
Elevii și părinții vor fi avertizati sa completeze cu responsabilitate opțiunile și numărul lor, sa verifice corespondenta codurilor înscrise în fișa cu opțiunile exprimate, având în vedere ca o opțiune gresita poate conduce la o repartizare ne dorita.
Articolul 44
Absolvenții care doresc sa participe la admitere în alt județ, primesc, până în data de 29 iunie 2007, de la unitatea școlară pe care au absolvit-o, fișa de înscriere, completată cu datele personale și cu rezultatele obținute la testele naționale. Pe aceste fise nu vor fi completate optiuni la școala de proveniență, ci la centrul special de înscriere din județul în care se dorește repartizarea.
Fișele acestor candidați sunt înmânate candidaților/părinților, care semnează de primire în registrul școlii. În acest registru, se consemnează clar natura documentului eliberat: "fișa de înscriere pentru admitere în licee, școli de arte și meserii" și motivul eliberării fisei: "participare la admitere în alt județ".
Candidații menționați la alin. (1) se vor înscrie direct cu aceasta fișa în județul în care doresc să fie repartizați.
Articolul 45
Candidații care nu au fost înscriși la clasele la care se susțin probe de aptitudini, precum și cei care au susținut proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau de limba moderna, indiferent dacă au promovat-o sau nu, ridica fișele de înscriere de la secretariatele liceelor la care au susținut probe de aptitudini/probe de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau moderna și, în perioada prevăzută de calendar, își completează fișele de optiuni la centrul zonal de înscriere la care este arondata școala generală pe care au absolvit-o. Acești candidați participa la admiterea computerizata.
Articolul 46
Transmiterea fișelor de înscriere de la școli la centrele zonale de înscriere și introducerea datelor de pe fise în baza de date computerizata se va face, pe măsura completării fișelor de înscriere, în perioada 1-7 iulie 2007, în baza unei programari făcute de comisia de admitere judeteana/a municipiului București. Acolo unde exista dotarea necesară și personalul calificat, introducerea în baza de date computerizata a datelor din fișa și a optiunilor se va face direct la școala de proveniență a absolventului. Informația în format electronic va fi transmisă, de asemenea, centrelor zonale de înscriere.
Directorul unității gimnaziale va sigila toate fișele de înscriere ale absolvenților școlii, completate cu optiuni și le va duce personal, sau printr-un delegat desemnat, la centrul zonal de înscriere la care este arondata școala. Predarea - primirea documentelor se va face pe bază de proces-verbal.
Pe măsura ce primește fișele de optiuni de la diferite școli, comisia din centrul zonal de înscriere asigura introducerea în baza de date computerizata a datelor de pe fise.
După introducerea integrală în calculator a datelor pentru elevii unei școli, fișele din calculator vor fi listate, semnate de președintele centrului de înscriere și înmânate directorului școlii, cu proces-verbal de predare-primire. Fișele de înscriere originale sunt puse în plicuri care se sigileaza și se semnează de directorul școlii sau de către delegatul acestuia și de președintele centrului zonal de înscriere.
Articolul 47
În perioada 2 - 7 iulie 2007, conform planificarii stabilite de comisia din școala, părinții și elevii vor verifica, în prezenta dirigintilor, corectitudinea datelor din fișa listata de calculator pentru fiecare elev.
În cazul existenței unei erori, părinții o semnaleaza comisiei de înscriere, prin intermediul profesorului diriginte. Comisia transmite informația la centrul zonal de înscriere, care procedează la corectarea greselii în baza de date computerizata și la listarea fisei corectate din calculator. Fișa gresita se păstrează în centrul zonal de înscriere, în dosarul cu documente al comisiei de înscriere, iar fișa corectată se înmânează directorului, care o transmite părinților și candidatului, pentru a fi semnată.
Corectarea fișelor elevilor înscriși din alte județe se face în centrul în care s-a făcut înscrierea acestor candidați, în perioada prevăzută în grafic.
Fișele corecte sau corectate, listate din calculator, sunt semnate de profesorul diriginte, de candidat și de părintele/tutorele acestuia, pentru a certifica faptul ca acestea sunt corecte și acceptate și rămân în posesia părintelui/tutorelui candidatului. În cazul în care fișa inițială a fost corectată, un exemplar al fisei corectate, listate din calculator și semnate de diriginte, candidat și părintele/tutorele acestuia va rămâne atasat fisei inițiale.
De asemenea, în cadrul acestor ședințe de verificare, fiecare candidat va controla prezenta numelui sau pe lista de control afișată la sediul școlii generale, conform Art. 24, alin. (5), precum și corectitudinea datelor personale, a mediilor, a notelor din lista.
Comisia de înscriere din unitatea de învățământ gimnazial are obligația de a verifica prezenta, pe lista de control afișată, a tuturor elevilor arondati centrului și de a semnala comisiei de admitere județene/a municipiului București neregulile sesizate.
Articolul 48
După încheierea verificării fișelor listate din calculator și corectarea eventualelor erori, comisia din centrul zonal de înscriere transmite pe suport electronic baza de date comisiei de admitere județene/a municipiului București, până în 9 iulie 2007.
Președintele comisiei din centrul zonal de înscriere, însoțit de vicepreședinte sau de un alt delegat, duce fișele de optiuni originale la centrul de admitere județean/al municipiului București și le preda, cu proces-verbal de predare-primire, președintelui comisiei de admitere județene/a municipiului București. Predarea fișelor originale se face până pe data de 9 iulie 2007.
Președintele comisiei de admitere județene/a municipiului București răspunde, în mod direct, de păstrarea în siguranța a fișelor originale. Acestea se păstrează în centrul județean de admitere timp de doi ani de la încheierea admiterii.
Articolul 49
În data de 10 iulie 2007, în intervalul de timp stabilit de către Centrul Național de Admitere și comunicat fiecărui județ, baza de date va fi transmisă de la centrul de admitere județean/al municipiului București la Centrul Național de Admitere. Președintele fiecărei comisii de admitere județene/a municipiului București va confirma telefonic și în scris, până la data de 10 iulie 2007, ora 22, încheierea operației de transmitere a bazei de date către Centrul Național de Admitere.
Capitolul 7 Repartizarea computerizata și afișarea rezultatelor
Articolul 50
În data de 11 iulie 2007, Centrul Național de Admitere verifica bazele de date transmise de comisiile de admitere județene/a municipiului București și transmite acestora eventualele nereguli semnalate - candidați înscriși în mai multe județe, candidați aflați în baza de date pentru admiterea computerizata și care au fost deja admiși la liceele la care se susțin probe de aptitudini etc. - , pentru remedierea acestora.
Corectarea erorilor menționate anterior se face până la data de 12 iulie 2007 și se confirma la Centrul Național de Admitere, până la ora 22 a aceleiași zile.
Până la data de 13 iulie 2007, se efectuează repartizarea computerizata a absolvenților de clasa a VIII-a care au promovat testele naționale și au participat la prima etapa de admitere, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere și în funcție de opțiunile candidaților, înscrise în fișa de optiuni. La repartizare se folosesc criteriile de departajare menționate la Art. 5 din prezentele proceduri. Nu se iau în considerare opțiunile pentru licee, cursuri de zi ale candidaților care nu satisfac condițiile precizate la Art. 3, precum și opțiunile pentru licee/clase cu predare în limbile minorităților naționale sau pentru clase bilingve, ale candidaților care nu au susținut și promovat proba de limba maternă în cadrul examenului de capacitate sau proba de verificare a cunoștințelor de limba maternă, respectiv de limba moderna, prevăzute în prezentele proceduri.
Până la data de 14 iulie 2007, centrele de admitere județene/al municipiului București tiparesc și afișează în fiecare unitate de învățământ gimnazial, precum și în centrul special de înscriere pentru absolvenții proveniți din alte județe:
a) lista candidaților din unitatea respectiva, admiși în licee, școli de arte și meserii, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere, cu unitatea școlară la care au fost admiși;
b) situația locurilor rămase libere la fiecare unitate de învățământ liceal sau profesional din județ/municipiul București, după încheierea primei etape de admitere.
La încheierea primei etape a repartizării computerizate, centrul de admitere județean/al municipiului București transmite fiecărei unități de învățământ liceal sau profesional de stat lista tuturor candidaților admiși în acea unitate, pe filiere, profiluri, specializări, domenii ale pregătirii de baza, lista care este afișată la sediul unității respective, cel mai târziu până la data de 15 iulie 2007.
Articolul 51
La a doua etapa a repartizării computerizate participa candidații din seria curenta, indiferent de vârsta, și cei din seriile anterioare, care nu împlinesc 18 ani până la data de 31 decembrie 2007 inclusiv și care se afla în una din situațiile: au promovat testele naționale sau au certificat de capacitate și au rămas nerepartizati după prima etapa, nu au promovat testele naționale sau examenul de capacitate sau nu au participat, din diferite motive, la prima etapa de admitere.
Candidații care nu au promovat testele naționale sau examenul de capacitate, completează fișa de optiuni, în perioada 16-20 iulie 2007. În aceeași perioadă, completează o noua fișa de optiuni candidații care au promovat testele naționale, rămași nerepartizati după prima etapa și cei care nu au participat la prima etapa de repartizare. Completarea optiunilor de către candidații care participa la a doua etapa de admitere se face la școlile generale de proveniență sau la centrul special de înscriere pentru candidații din alte județe.
În situația în care au rămas locuri neocupate la clasele pentru care se susțin probe de aptitudini sau probe de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau moderna, înscrierea candidaților pentru aceste probe se face în 16 iulie 2007, iar susținerea probelor se face în perioada 17 - 18 iulie 2007. Afișarea rezultatelor finale se face în 19 iulie 2007. Candidații respinsi la probele de aptitudini și candidații care au participat la probele de verificare a cunoștințelor de limba maternă sau moderna completează opțiunile în data de 20 iulie 2007 și participa la repartizarea computerizata.
Introducerea noilor baze de date în calculator, verificarea fișelor cu optiuni listate din calculator, precum și corectarea eventualelor erori se fac în perioada 16 - 20 iulie 2007.
În data de 21 iulie 2007, până la ora 14, noile baze de date se transmit la centrul județean/al municipiului București de admitere, care le transmite la Centrul Național de Admitere, în aceeași zi, până la ora 22.
Până la data de 23 iulie 2007, Centrul Național de Admitere realizează repartizarea computerizata a candidaților din a doua etapa de admitere. Se realizează mai întâi repartizarea candidaților care au promovat testele naționale, apoi a celor care nu au promovat testele.
Până la data de 24 iulie 2007, centrele de admitere județene/al municipiului București tiparesc și afișează, în fiecare unitate de învățământ gimnazial, precum și în centrul special de înscriere pentru absolvenții proveniți din alte județe:
a) lista candidaților din unitatea respectiva, admiși în licee, școli de arte și meserii, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere, cu unitatea școlară la care au fost admiși;
b) situația locurilor rămase libere la fiecare unitate de învățământ liceal sau profesional de stat din județ/municipiul București, după încheierea celei de a doua etape de admitere.
Articolul 52
La încheierea repartizării computerizate a elevilor care au participat la a doua etapa de admitere, centrul de admitere județean/al municipiului București transmite fiecărei unități de învățământ liceal sau profesional de stat lista tuturor candidaților admiși în acea unitate, pe specializări, domenii ale pregătirii de baza, lista care va fi afișată la sediul unității respective cel mai târziu până la data de 24 iulie 2007.
Articolul 53
În perioada 16 - 26 iulie 2007, absolvenții depun, la unitățile școlare la care au fost declarați admiși, dosarele de înscriere, cuprinzând actele de studii în original.
Înscrierea la licee și școli de arte și meserii a candidaților declarați admiși în urma repartizării computerizate se efectuează, conform unui program afișat de unitatea de învățământ, pe baza următoarelor acte:
a) cererea de înscriere;
b) cartea de identitate (dacă este cazul) și certificatul de naștere, în copie legalizată;
c) certificatul de promovare a testelor naționale (dacă este cazul);
d) foaia matricola pentru clasele a V-a - a VIII-a (cu calculul mediei generale);
e) fișa medicală.
Candidații care, în perioada menționată la alin. (1), nu își depun dosarele de înscriere, se considera retrasi, iar locurile corespunzătoare sunt declarate neocupate și vor fi utilizate pentru rezolvarea cazurilor speciale de către comisia judeteana/a municipiului București de admitere. Acești candidați vor fi repartizați de comisia de admitere judeteana/a municipiului București, pe locurile rămase libere, după rezolvarea cazurilor speciale.
Unitățile de învățământ liceal și profesional de stat transmit comisiei județene de admitere, până la data de 27 iulie 2007, situația locurilor rămase libere în urma neinscrierii unor candidați repartizați în sesiunea de admitere.
Articolul 54
În perioada 28 - 31 iulie 2007, comisia de admitere judeteana/a municipiului București rezolva situațiile speciale apărute după repartizarea computerizata: situații medicale speciale, schimburi de elevi, distribuire sau redistribuire pe locuri rămase libere, pentru apropiere de domiciliu, corectarea unor erori de transcriere gresita în baza de date computerizata a optiunilor exprimate de elevi etc.
Nu se va depăși numărul maxim de 30 de elevi la clasa și se va respecta, în toate cazurile, criteriul referitor la media de admitere. Deciziile se iau după inventarierea tuturor cazurilor existente la nivelul județului.
Deciziile comisiei de admitere județene/a municipiului București se iau cu majoritate de voturi, cu consemnare într-un proces-verbal, și sunt făcute publice prin afișare la sediul inspectoratului școlar.
În perioada menționată la alin. (1), după rezolvarea situațiilor speciale, comisiile județene/a municipiului București de admitere repartizează pe locurile rămase libere absolvenții învățământului gimnazial care au fost repartizați, dar nu și-au depus dosarele de înscriere în perioada prevăzută de prezenta metodologie și pe cei care, din diferite motive, nu au participat la repartizarile computerizate.
În situația în care exista absolvenți ai clasei a VIII-a care nu s-au înscris la unitățile la care au fost repartizați sau nu au participat la cele doua etape de admitere și care, din diferite motive, nu se adresează comisiei de admitere județene/a municipiului București în perioada menționată la aliniatul (1) și solicita ulterior un loc în clasa a IX-a, comisia de admitere repartizează candidații, pe locurile rămase libere la liceu și la școala de arte și meserii. Repartizarea se face în perioada 1 - 7 septembrie 2007, ținând cont de criteriile prevăzute în prezentele proceduri, în baza hotărârilor comisiei de admitere județene/a municipiului București.
Rezultatele repartizarilor efectuate de comisia de admitere judeteana/a municipiului București, conform alineatelor (1) și (5), se transmit Centrului Național de Admitere, până la data de 10 septembrie 2007.
Dacă, la încheierea etapelor de admitere menționate în prezentele proceduri, mai exista locuri vacante la clasele pentru care se susțin probe de aptitudini sau probe de verificare a cunoștințelor de limba moderna sau maternă, comisiile de admitere județene/a municipiului București pot decide organizarea unei noi etape de sustinere a acestor probe, în perioada 1 - 7 septembrie. Graficul desfășurării probelor și locul de desfășurare a acestora vor fi făcute publice până la data de 1 august 2007, prin afișare la sediul unităților de învățământ gimnazial. Admiterea candidaților pe locurile disponibile se face în conformitate cu prezentele proceduri.
Capitolul 8 Admiterea candidaților pe locurile speciale pentru romi și a candidaților pentru învățământul special
Articolul 55
Comisiile de admitere județene/a municipiului București stabilesc, cu avizul Comisiei Naționale de Admitere, și anunta, prin afișare la sediul inspectoratului școlar, până la data de 15 mai 2007, unitățile de învățământ, specializările și numărul de locuri alocate pentru candidații romi, pe baza măsurilor afirmative, promovate în contextul Strategiei guvernamentale privind îmbunătățirea situației romilor. Numărul de locuri anuntat nu mai poate fi modificat după data de 15 mai 2007.
Locurile speciale pentru candidații romi se vor aloca, peste numărul de locuri acordat prin planul de școlarizare, în limita a 30 de elevi la clasa.
Cererile pentru înscrierea pe locurile speciale pentru romi se primesc, la comisia de admitere judeteana/a municipiului București, până la data de 15 iunie 2007, ora 16. Orice cerere depusa după această dată nu mai este luată în considerare.
Candidații din etnia romilor care concurează pentru ocuparea locurilor alocate distinct pentru aceștia trebuie să prezinte la înscriere, pe lângă actele precizate la Art. 53, lit. a) - b) din prezenta metodologie, o recomandare scrisă din partea președintelui unei organizații civice, culturale sau politice a romilor, legal constituită, prin care se atesta apartenența lor la etnia romilor și nu faptul ca fac parte din respectiva organizație.
În perioada 29 iunie - 1 iulie 2007, comisia de admitere judeteana/a municipiului București asigura repartizarea candidaților romi care au depus cereri până la data menționată la alin. (3), pe locurile speciale pentru romi, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere/de absolvire și în baza optiunilor exprimate de candidați. Repartizarea se face în ședința publică. Conform Art. 2 din prezenta metodologie, pot fi repartizați la licee doar candidații care au promovat testele naționale; candidații care nu au promovat aceste teste pot fi repartizați la școli de arte și meserii, pe locurile speciale pentru romi.
În situația în care locurile speciale pentru romi nu au fost ocupate, ele vor fi folosite pentru rezolvarea cazurilor speciale, menționate la Art. 54.
Articolul 56
Înscrierea și repartizarea candidaților pentru învățământul special (licee, școli de arte și meserii) se organizează de către comisia de admitere judeteana/a municipiului București, în perioada 2 - 4 iulie 2007.
Locurile alocate învățământul liceal și profesional special sunt anunțate în brosura de admitere, într-o lista separată, care va purta mențiunea ca aceste locuri nu participa la repartizarea computerizata. Vor fi precizate în brosura locul și data în care se va face repartizarea candidaților pentru învățământul special, precum și condițiile specifice de înscriere (documente care să dovedească tipul și gradul de deficienta etc).
Repartizarea pe locurile din unitățile de învățământ special se face în funcție de tipul și gradul de deficienta, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere sau de absolvire, după caz, și în funcție de optiuni.
Capitolul 9 Admiterea candidaților pentru învățământul seral și pentru cel cu frecventa redusă
Articolul 58
Înscrierea la învățământul seral sau cu frecventa redusă a candidaților din seriile anterioare care împlinesc vârsta de 18 ani până la data de 31 decembrie 2007, inclusiv, se face la un centru special desemnat de inspectoratul școlar.
Centrul special de înscriere pentru candidații din seriile anterioare care împlinesc vârsta de 18 ani până la data de 31 decembrie 2007 inclusiv este anuntat prin afișare la sediul inspectoratului și în toate unitățile de învățământ gimnazial, până la data de 1 mai 2007. El este de asemenea anuntat în brosura cuprinzând informațiile referitoare la admitere.
Depunerea dosarelor de înscriere se face în perioada 22 - 24 iulie 2007, la centrul menționat. Dosarele conțin următoarele acte:
a) cererea de înscriere;
b) certificatul de naștere și cartea de identitate (dacă este cazul), în copie legalizată;
c) certificatul de promovare a testelor naționale (dacă este cazul);
d) foaia matricola pentru clasele a V-a - a VIII-a (cu calculul mediei generale);
e) fișa medicală.
Calendarul admiterii candidaților din seriile anterioare care împlinesc vârsta de 18 ani până la data de 31 decembrie 2007 inclusiv este anuntat de inspectoratul școlar până la data de 24 iulie 2007 și este afișat la sediul inspectoratului școlar și la centrul menționat la alin. (1).
Repartizarea candidaților menționați la alin. (1) se face în perioada 25 - 28 iulie 2007, pe locurile anunțate de inspectoratul școlar în brosura de admitere.
Repartizarea se face în ședința publică, în doua etape. În prima etapa, sunt repartizați candidații care au promovat testele naționale/examenul de capacitate, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere și a optiunilor. În a doua etapa, sunt repartizați candidații care nu au promovat testele naționale sau examenul de capacitate, în ordinea descrescătoare a mediilor de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a.
Capitolul 10 Dispoziții finale
Articolul 59
Absolvenții învățământului gimnazial particular autorizat sau acreditat pot participa la admiterea în învățământul liceal sau profesional de stat, conform prevederilor din prezentele proceduri. Participarea lor la admitere nu este condiționată de achitarea unei taxe.
Articolul 60
Brosura menționată la art. 28 va cuprinde, într-un capitol separat, informațiile corespunzătoare despre liceele și școlile de arte și meserii particulare, autorizate sau acreditate, care organizează admitere în clasa a IX-a.
Nu se vor aloca, pentru unitățile de învățământ particulare menționate la alin. (1), coduri, iar locurile respective nu vor participa la repartizarea computerizata.
Admiterea în unitățile de învățământ particulare, autorizate sau acreditate, se face în conformitate cu metodologia stabilită de fiecare școala, cu respectarea prevederilor legale în vigoare.
Articolul 61
Prezentarea de înscrisuri false, la înscrierea în licee sau în școli de arte și meserii, se pedepsește conform legii și atrage după sine eliminarea din admitere a candidatului respectiv. În cazul în care descoperirea falsului se face după încheierea admiterii, candidatul respectiv pierde locul obținut prin frauda.
Articolul 62
Persoanele vinovate de eliberarea mai multor fise de înscriere pentru același elev, decât este prevăzut în prezentele proceduri, de transcrierea eronată a datelor personale ori a notelor sau de nerespectarea altor prevederi ale prezentelor proceduri vor fi sancționate disciplinar, administrativ, civil sau penal, după caz.
Articolul 63
Comisia Naționala de Admitere poate decide, în situații justificate, sa afiseze în avans sau mai târziu, față de calendarul admiterii aprobat prin prezentul ordin, listele cuprinzând repartizarea computerizata a absolvenților de clasa a VIII-a.
Articolul 64
În termen de 120 de zile de la aprobarea prezentului ordin. Ministerul Educației și Cercetării publică ordinul prin care se reglementează modul de plată a personalului care face parte din comisiile organizate pentru admiterea absolvenților clasei a VIII-a în învățământul liceal și profesional de stat pentru anul școlar 2007 - 2008.
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.