Ordin · Ministerul Educației și Cercetării

Ordinul nr. 3905/2006

pentru aplicarea art. 34-37 și 44 din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare

prezumat în vigoare

Data actului
10 mai 2006
Emitent
Ministerul Educației și Cercetării
Publicat în
Monitorul Oficial nr. 469 din 30 mai 2006
Citează
5 acte
Structură
9 articole · 4.414 caractere
Sursă
legislatie.just.ro

Legături cu alte acte

Ce face acest act

Pune în aplicare 1

  • Legea nr. 128/1997 12 iulie 1997 (prevederi anume) privind Statutul personalului didactic

În baza prevederilor art. 141 lit. o) și ale

art. 160 din Legea învățământului nr. 84/1995 , republicată, cu modificările și completările ulterioare, și ale

art. 34-37 din Legea nr. 128/1997

privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare,

în temeiul

Hotărârii Guvernului nr. 223/2005

privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării, cu modificările și completările ulterioare,

ministrul educației și cercetării emite prezentul ordin.

Articolul 1

Definitivarea în învățământ și examenele pentru gradele didactice II și I se susțin potrivit prevederilor

art. 34-37 din Legea nr. 128/1997

privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare.

Articolul 2

Personalul didactic căruia i s-a desfăcut contractul individual de muncă, ca urmare a neobținerii definitivării în învățământ în termenul prevăzut de lege, după titularizare este obligat să efectueze un nou stagiu de 2 ani, conform

art. 34 alin. (1) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare, pentru a participa la examenul de acordare a definitivării în învățământ.

Articolul 3

Personalul didactic, încadrat pe o perioadă determinată, care nu a obținut definitivarea în învățământ în termenul prevăzut de lege, după titularizare este obligat să efectueze un nou stagiu de 2 ani, conform

art. 34 alin. (1) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare, pentru a participa la examenul de acordare a definitivării în învățământ.

Articolul 4

Examenele pentru acordarea definitivării în învățământ și a gradelor didactice II și I se susțin la una dintre specializările de pe diplomă/diplome sau la specializarea pe care cadrul didactic o poate preda conform Centralizatorului privind disciplinele de învățământ, domeniile și specializările, precum și probele de concurs, valabil pentru încadrarea personalului didactic din învățământul preuniversitar, aprobat anual prin ordin al ministrului.

Articolul 5

Se aprobă desfășurarea, în ordinea de mai jos, a următoarelor acțiuni, în vederea utilizării corespunzătoare a resurselor bugetare aprobate în scopul perfecționării:

a) utilizarea resurselor bugetare alocate pentru examenele de definitivare în învățământ și pentru acordarea gradelor didactice II și I;

b) în cazul în care din totalul sumelor alocate pentru activitățile prevăzute la lit. a) rămân fonduri neutilizate, acestea se alocă pentru perfecționarea periodică a cadrelor didactice, o dată la cinci ani, și pentru alte acțiuni de formare și perfecționare aprobate de minister.

Articolul 6

(1)

În funcție de suma pe care o are la dispoziție pentru perfecționare, inspectoratul școlar județean/al municipiului București stabilește anual numărul personalului didactic de predare, de conducere, de îndrumare și control care urmează să parcurgă cursurile de perfecționare.

(2)

Bugetul alocat pentru perfecționare nu poate fi depășit.

Articolul 7

Direcția generală managementul resurselor umane, Direcția generală învățământ superior, Direcția generală buget-finanțe, patrimoniu și investiții, inspectoratele școlare și unitățile/instituțiile de învățământ vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Articolul 9

Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

p. Ministrul educației și cercetării,
Jozsef Koto,
secretar de stat
București, 10 mai 2006.
Nr. 3.905.

Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.