Metodologia din 31 ianuarie 2003
privind acordarea salariului de merit în învățământul preuniversitar
prezumat în vigoare
Capitolul 1 Dispoziții generale
Articolul 1
În conformitate cu prevederile
art. 50 alin. (7) din Legea nr. 128/1997
privind Statutul personalului didactic, personalul didactic poate beneficia de salariu de merit.
Articolul 2
Numărul salariilor de merit se calculează la totalul posturilor didactice existente la nivelul inspectoratului școlar și se distribuie pe unități de învățământ, indiferent de numărul cadrelor didactice al acestora, iar acordarea lor se va face cu respectarea prevederilor
art. 4 alin. (2), (3) și (4) din Hotărârea Guvernului nr. 281/1993
cu privire la salarizarea personalului din unitățile bugetare, cu modificările ulterioare.
Articolul 3
Un cadru didactic nu poate beneficia simultan de gradatie de merit și de salariu de merit.
Articolul 4
Contestațiile se depun la conducerea unității de învățământ sau la organul ierarhic superior, inspectoratul școlar județean/Inspectoratul Școlar al Municipiului București (I.S.J./I.S.M.B.), după caz, în termen de 15 zile calendaristice de la data comunicării rezultatelor. Răspunsul obținut în urma depunerii contestației rămâne definitiv.
Capitolul 2 Criterii de baza pentru acordarea salariului de merit
Articolul 5
În ceea ce privește calitatea activității instructiv-educative se vor avea în vedere următoarele criterii (50 de puncte):
a) calificativ "foarte bine" în anul școlar precedent;
b) activitate de profesor coordonator care răspunde de domeniul educativ, școlar și extrascolar;
c) activități educative desfășurate cu elevii care au nevoi speciale;
d) activitate de șef de catedra/comisie metodica, metodist, coordonator cerc pedagogic;
e) performanțe obținute în pregătirea prescolarilor sau a elevilor, în urma testarilor și a examenelor de sfârșit de ciclu;
f) rezultate obținute cu preșcolarii/elevii la concursurile și olimpiadele școlare la nivel local și național.
Articolul 6
În ceea ce privește activitatea metodica, științifică și culturală se vor avea în vedere următoarele criterii (50 de puncte):
a) valorificarea competentelor dobândite în cadrul cursurilor de perfecționare, prin susținerea de activități demonstrative sau comunicări la sesiuni științifice de specialitate, în școala;
b) susținerea de activități demonstrative sau comunicări la sesiuni științifice de specialitate, la nivel județean/național;
c) elaborarea și publicarea unor studii și articole în reviste de specialitate;
d) obținerea unor rezultate deosebite cu elevii, în urma participării la activități cultural-artistice și sportive recunoscute de Ministerul Educației și Cercetării;
e) responsabilități suplimentare la nivel local, județean sau național (membru în comisia naționala de specialitate, îndrumarea colectivelor redactionale ale revistelor școlare, coordonarea unor programe educaționale etc.);
f) contribuții la creșterea prestigiului și a calității activității unității de învățământ prin forme de parteneriat cu reprezentanți ai comunității locale, agenți economici etc.;
g) gradul de stimulare și de valorizare a potențialului profesional al personalului din unitatea pe care o conduce;
h) realizarea unor proiecte de finanțare din surse extrabugetare.
Articolul 7
Fiecare unitate școlară, prin consiliul de administrație, va stabili o fișa cu punctaj defalcat, în vederea evaluării dosarelor depuse, pentru acordarea salariului de merit.
NOTA :
1. Realizarea prevederilor lit. f), g) și h) este obligatorie pentru personalul didactic de conducere.
2. Pentru personalul încadrat în I.S.J./I.S.M.B. și în Ministerul Educației și Cercetării (M.E.C.) constituie criteriu de acordare a salariului de merit și evaluarea calității și eficientei activităților stabilite prin fișa postului, de către o comisie special constituită la nivelul I.S.J./I.S.M.B./M.E.C.
3. Pentru personalul didactic auxiliar și nedidactic salariul de merit se va acorda în urma evaluării calității și eficientei activităților cuprinse în fișa postului, de către consiliul de administrație.
Capitolul 3
Articolul 8
Salariile de merit se vor atribui cu respectarea următoarelor etape: a) I.S.J./I.S.M.B. va analiza, va repartiza și va transmite unităților de învățământ numărul salariilor de merit; perioada 27 ianuarie-10 februarie 2003; b) personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic din învățământ cu rezultate deosebite va întocmi un raport de autoevaluare a activității și o cerere, pe care le va depune la conducerea unității; perioada 11 februarie- 20 martie 2003; c) cererea și raportul vor fi analizate în consiliul profesoral al unității, care va formula o apreciere sintetică (pentru fiecare solicitant) și va face propuneri pe care le va inainta spre aprobare consiliului de administrație; perioada 21-25 martie 2003; d) consiliul de administrație aproba nominal personalul căruia i se atribuie salariul de merit, în limita locurilor acordate de inspectoratul școlar și le transmite I.S.J./I.S.M.B. spre validare; perioada 26-31 martie 2003. NOTĂ: 1. Personalul didactic de conducere din unitățile de învățământ și personalul de îndrumare și control din cadrul inspectoratelor școlare vor întocmi și vor depune la inspectoratul școlar raportul de autoevaluare a activității desfășurate. 2. Aprobarea nominală va fi data în consiliul de administrație al inspectoratului școlar, în limita locurilor aprobate. ────────────────
Textul este prelucrat automat din sursa indicată; numerotarea și legăturile pot conține erori. Referințele subliniate duc la actele citate, așa cum au fost identificate de noi.